学校日記

アウトドアクラブは五日町スキー場で、講師の深澤先生の指導の下、ロープとブルーシートでタープを作っていました。

つくるクラブは、カイコと遊ぶ活動。
とても集中して活動していました。

講師の阿部先生の話をしっかりと聞いています。

理科クラブは、植物観察中。
蚊がたくさんいますが、頑張っています！

理科クラブ、アウトドアクラブ、それぞれ五日町スキー場にて校外学習です。

5限、5年生は持久走練習。本番に向けてタイム取りです。

完食チャンピオンに向けておいしく食べています！

自分から積極的に質問していました

オリジナルな作品が次々と完成しています。

秋の大杉山で楽しい活動をしています。

20分休みはマラソンタイム。
今日は、天気がいいのでグラウンドで。
持久走大会本番は10月5日(木)です。
めあてをもって、頑張ってほしいです

普段は見れないところをたくさん見せてもらってます。

午前中、3年生は社会科の校外学習「イオン」
従業員入口から入りました。

2限、6年生は総合で学習発表会の準備をやっていました。

2限、5年生は国語「古文に親しむ」の学習。
古文の暗唱をしていました。

2限、4年生は算数「小数の表し方」の学習。
追求課題は「◎数直線で0.1mより小さい数をどのようの表せばいいのか」でした。

2限、2年生は算数「三角形と四角形」の学習。
追求課題は「◎長方形の向かい合っている辺の長さをくらべよう」でした。

1限、6年生は理科「月の形と太陽」の学習。
追求課題は「◎月の形や表面の様子はどのような特徴があるのか」でした。
今夜は「中秋の名月」です。
児童は、意欲的に月のことについて調べていました。

たくさん秋を探しています！
やまびこごっこという音楽の時間に習った歌をうたいながらの行進です！

午前中、1年生は生活科の校外学習「大杉山」！
いい天気です。
理科センターの阿部先生から、いろいろ教えてもらっています。

金曜日の朝は全学級で「南魚沼市歌」を歌っています。
どの学級からも、元気で美しい歌声が聞こえてきます。

南魚沼市歌 「時代新たに」

１
越後路渡る 朝風に
みどりの大地目を覚ます
照る陽明るく 降りそそぎ
八海山も 雲ひかる
ふるさとの 南魚沼は
希望溢れて 伸びるまち

２
若鮎はねて 溌剌と
魚野の流れ 瀬もはずむ
育つ稲の穂コシヒカリ
実のりも豊か 幸まねく
ふるさとの 南魚沼は
四季の 彩り 映えるまち

３
出湯の里に 雪国の
風情をそそる 灯がともる
日ごと楽しく 人の輪に
笑顔の花が 咲き誇る
ふるさとの 南魚沼は
時代新たに 拓くまち

ひかり学級が自立活動で制作した5月〜8月の玄関掲示作品が南魚沼市図書館に展示されています。
現在、南魚沼市図書館展示コーナーに展示されています。
展示は10月24日（火）までです。
ひかり学級の1年生から6年生まで全員が力を合わせて制作した作品です。
お時間のある方は、ぜひ南魚沼市図書館へ入館していただき、ひかり学級の子どもたちの作品を鑑賞していただければと思います。
鑑賞された際は、展示コーナーに置いてある感想記入用紙にご感想を記入していただき専用ポストに入れていただけるとありがたいです。

昼休み、運営委員会主催の全校ビンゴゲーム大会。
ひまわり班対抗で盛り上がっていました。

「おおまき小学校 ひかり学級作品展」が南魚沼市図書館で開催しています。
今回は、2023年5月〜8月までの作品です。季節感たっぷりの作品をお楽しみください。

会期　令和5年9月24日から10月24日まで
会場　南魚沼市図書館 展示コーナー

https://www.city.minamiuonuma.niigata.jp/docs/tenjicorner.html

4限、5年生は理科「雲と天気の変化」の学習。
追求課題は「◎新潟市の日和山の方角石って何のためにあるの？」でした。
まず、教師が新潟市の標高12mの日和山の写真を見せました。その頂上にある「方角石（明治24年設置）」の写真も見せ、これは何のためにあるのかを考えました。
話し合ったり、教科書の資料を読んだりする中で、「昔の人は方角を知ることで【天気を予想する】ことができた」ということに気づいていきました。
では、どうして方角が分かると天気を予想できるのかについて、次の理科の時間に調べていきたいと思います。

20分休みはマラソンタイム。
今日はグラウンドのコンディションが悪かったので、全校がロード1周にチャレンジしました。
持久走大会本番は10月5日(木)です。
めあてをもって、頑張ってほしいです。

2限、6年生は算数「円の面積」の学習。
追求課題は「◎1/4の円を組み合わせた図形の面積はどのように求めるのか」でした。
様々な考えが発表されていました。

2限、5年生は学習発表会に向けての話し合いを進めていました。
どんな内容になるのでしょうか？！

2限、3年生は図工で工作「くるくるランド」の学習。
今日で、どの児童も完成していました。

2限、2年生は体育館で持久走の学習。
後半はリレーをやっていました。

2限、1年生は算数「かたち」の学習。
追求課題は「◎１つのかたちから　ちがうかたちが　うつせるかな」でした。
2人組になって、真剣に活動していました。

1限、6年生は総合で学習発表会に向けて、グループごとに話し合いを進めていました。

1限、4年生は国語「文の組み立てと修飾語」の学習。
話し合う中で、「ほかの言葉を詳しく説明するはたらきをする言葉を修飾語という」ということを学んでいました。

1限、3年生は国語の学習。
ノートにオリジナル物語を書いていました。

1限、2年生は国語「ニャーゴ」の漢字練習をやっていました。
自学の成果でしょう、どの児童も問題をどんどん解いていました。

1限、1年生は国語「サラダでげんき」の学習。
追求課題は「◎どうぶつは、どんなじゅんばんで　きたのかな」でした。
音読をしてから、自分の考えをまとめていました。

スクリーニング検査と同じ時間帯に、保護者会が行われました。
内容は以下の通りでした。
１　校長あいさつ
２　ご講話（南魚沼市教育委員会指導主事）
３　入学前準備・保健について
４　諸連絡
保護者の皆様、ご多用の中、参加いただきありがとうございました。

今日の午後は、令和6年度入学予定児童スクリーニング検査が行われました。
来年度入学予定の児童は、しっかりと先生の話を聞いて検査にのぞんでいました。
体育館での活動も、楽しんでいました。

4限、6年生は国語「町の未来をえがこう」の意味調べをやっていました。
iPadで調べたり、話し合ったりしながら活動していました。

4限、4年生は国語「文の組み立て」の学習。
修飾語を学習していました。
「犬が追いかける」
この文を詳しくするために、どんな修飾語をどこに入れるのかを話し合っていました。
たくさんの意見が出ていました。

4限、2年生は国語「ニャーゴ」の学習。
追求課題は「◎子ネズミの言葉は？」でした。
・さようなら
・ぜったいまた会おう
・さみしい
・つぎも楽しみだよ
など、たくさんの考えが発表されていました。

20分休みはマラソンタイム。
朝から少し降っていた雨もやんでちょうどいいマラソン日和でした。
グラウンド→ロード→グラウンドを走りました。
持久走大会本番は10月5日(木)です。
めあてをもって、頑張ってほしいです。

4限、1年生は国語「サラダでげんき」の学習。
追求課題は「◎りっちゃんのことでかんそうをかこう」でした。
「すごいな」「えらいな」「いいこだな」「がんばっているな」
たくさんの感想が発表されていました。

4限、ひかり学級は自立活動で「はないちもんめ」の学習。
追求課題は「◎はないちもんめを楽しくやる」でした。
ポイントは、「まけてもおこらない」「だれでも名前をよぶ」でした。
児童は楽しく活動していました。

3限、6年生は理科「月の形と太陽」の学習。
追求課題は「◎朝見える月は、日が経つにつれてどう変わるか」でした。
予想を立ててから、月齢カレンダーを見たり、動画を見たりして確かめました。
「朝見える月は、日が経つにつれて明るく見える部分が減り、南へと位置を変えていく」ということに気づいていきました。

2限、5年生は理科「雲と天気の変化」の学習。
追求課題は「◎雲の量や色や形は時間が経つとどうなるのか」でした。
iPadを使って雲の様子を撮影して、15分後また同じところを撮影して2枚の画像を比較しました。
するとわずか15分間でも、雲の量、色、形が変化していることに気がつきました。

1限、3年生は体育館で体育「フラッグフットボール」の学習。
3人組になり、ランニングパスの練習の練習をやっていました。

次に、生活指導主任から、10月の生活目標「落ち着いて学習しよう！！生活しよう！！」についてのお話がありました。

「落ち着いて学習しよう！！」のターゲットスキルは
１　学習の準備をしっかりする
２　学習の開始時刻を守る。
３　学習課題に向かって がんばって取り組む。

「落ち着いて生活しよう！！」のターゲットスキルは
１　正しい言葉づかいで話す。
２　友だちをさん付けでよぶ。
３　時間を守る。
４　学校のきまりを守る。

これから、学年でめあてをきめて取り組んでいきます。

生活朝会では、2，4，6年生の代表児童から9月の生活目標「進んであいさつ！　元気にあいさつ！」の振り返り発表がありました。
3人とも、自分のあいさつに対する成果と課題をはっきりと発表していました。
これからも、進んであいさつ！　元気にあいさつ！を続け、「あいさつ世界一」のおおまき小学校を目指していって欲しいです。

今朝は、生活朝会でした。
まずは、親善陸上大会の表彰式でした。
入賞した児童が紹介され、1位の児童が校長先生から表彰されました。
全力で頑張った6年生、お疲れ様でした！