7/10 いただきます！

　６年生の調理実習ですが、ちょっと他の教室に行っていたら、いつの間にか完成して「いただきます」の場面でした。ある子に「おいしい？」と聞くと、野菜炒めを頬張りながらコクッとうなづいてくれました。途中、担...

2025/07/10

6年

• 6年生

7/10 まずは材料を切ります

　６年生の５，６時間目は家庭科の授業でした。調理実習でハム入り野菜炒めを作ります。野菜を洗って、切っていきます。「ハムは洗わなくていいの？」という子がいましたが・・・。班の中で交代しながら野菜を切った...

2025/07/10

6年

• 6年生

7/10 役割分担決め

　５年生の⑤時間目は学活の授業でした。９月に実施する自然体験教室の宿泊班と活動班の役割分担を話し合って決めていました。自分の家や学校から離れて、班で協力して様々な活動をする２日間になります。互いに協力...

2025/07/10

5年

• 5年生

7/10 小野塚彩那さん特別授業 ５

　小野塚彩那さんの特別授業、終わりにみんなで記念写真です。撮影後、小野塚さんから全員の子どもたちにサインをいただきました。絵馬のようにプレゼントされたキーホルダーの裏面に自分の決意や願いを書き、表面に...

2025/07/10

5年

• 5年生

7/10 小野塚彩那さん特別授業 ４

　小野塚彩那さんの特別授業、最後に小野塚さんからプレゼントを１人１人にいただきました。南魚沼産の廃材になる杉を利用したキーホルダーです。小野塚さんが１つ１つに焼き印をしてキーリングもつけてくださったハ...

2025/07/10

6年

• 5年生
• 6年生

7/10 小野塚彩那さん特別授業 ３

　小野塚彩那さんの特別授業、後半は環境問題についてお話しいただきました。「地球沸騰化」によって南魚沼市に将来、雪が降らなくなる恐れがあること、そのことによる水不足、さらには南魚沼産の米や野菜ができなく...

2025/07/10

5年

• 5年生
• 6年生

7/10 小野塚彩那さん特別授業 ２

　小野塚彩那さんの特別授業、前半は「生き方」、「夢の実現」ということについてお話しいただきました。「やらないで後悔するならやって後悔しろ」「チャンスをつかめるかつかめないかは自分次第」「挑戦する枠を他...

2025/07/10

6年

• 6年生

7/10 小野塚彩那さん特別授業 １

　５，６年生は３，４時間目に小野塚彩那さんによる特別授業を行いました。皆さんご存じの通り、小野塚さんはスキー・ハーフパイプでソチオリンピック銅メダル、翌年の世界選手権金メダルを獲得したメダリストです。...

2025/07/10

5年

• 5年生

7/10 いろいろな技に挑戦

　３年生の３時間目は体育の授業でした。鉄棒でいろいろな技の練習をしていました。技カードを見ながら、豚の丸焼き、こうもり、前回り降り、逆上がりなどの技に挑戦していました。

2025/07/10

3年

• 3年生

7/10 水泳授業　１，２年生

　１，２年生の水泳授業、１年生の様子です。１年生はプールの半分を使って、ぐるぐると歩いて回りながら、先生が持つフラフープを潜ってくぐる練習をしました。とても楽しそうにして、水に親しんでいました。

2025/07/10

1年

• 1年生

7/10 水泳授業　１，２年生

　１，２年生の３，４時間目は水泳授業でした。２年生の様子です。まずは２５ｍを歩きました。深いところは柵に捕まりながら慎重に歩きました。その後、「けのび」の練習です。先生がやるお手本を見て、両手を頭の上...

2025/07/10

2年

• 2年生

7/10 看板の文章のよさは何？

　２年生の２時間目は国語の授業でした。「動物園の看板とガイドブック」の学習です。看板に書かれている文章のよさはどんなところか考えました。ガイドブックでは「すんでいる場所」「大きさ」などの見出しの後に、...

2025/07/10

2年

• 2年生

7/10 音読を聞いてもらう

　１年生の２時間目は国語の授業でした。「あひるのあくび」の学習です。「あひるのあくびは　あいうえお」のように、あ行は「あいうえお」、か行は「かきくけこ」という５０音の学習です。今日は音読を頑張りました...

2025/07/10

1年

• 1年生

7/10 最後の仕上げ

　３年生の２時間目は図工の授業でした。「ことばから思い浮かべて」という絵を描く活動です。物語で書かれている文から情景を思い描き、それを絵にしていきます。今日が最後の仕上げです。絵の具をつけた筆をビュッ...

2025/07/10

3年

• 3年生

7/10 技のテスト

　５年生の１時間目は体育の授業でした。鉄棒の技のテストをしていました。２つの技を先生に披露します。逆上がり、足かけ上がり、豚の丸焼き、コウモリなどの技を披露していました。自分の順番が来るまでは個人練習...

2025/07/10

5年

• 5年生

7/10 ルールがないと？

　１年生の１時間目は道徳の授業でした。「ルールがないとどうなるの？～スマホやゲームを使うとき～」という資料を読んで、「ゲームを好きなだけやると」「友だちとゲームをしているときに乱暴なことばを使うと」な...

2025/07/10

1年

• 1年生

7/10 ゴミ処理の工夫

　４年生の１時間目は社会の授業でした。ゴミ処理に関して工夫していることは何かについてお店、工場、公共施設、ディズニーランドその他の４チームに分かれて調べ、分かったことをまとめていました。「３Ｒ」、「エ...

2025/07/10

4年

• 4年生

7/10 感謝とお詫び

　保護者の皆様、ご多用の中「保護者アンケート」へのご回答ありがとうございました。また、自由記述欄にも多くのご意見、ご要望等をいただきました。いただいたご意見、ご要望等についてよく吟味し、今後の教育活動...

2025/07/10

お知らせ

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生

7/9 床がピカピカに

　放課後、職員作業で教室のワックスがけを行いました。旧大巻中学校がこの新校舎に移転してから２０年以上経ちますが、ピカピカの床になりました。

2025/07/09

できごと

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生

7/9 明日は調理実習

　６年生の５時間目は家庭科の授業でした。明日の５，６時間目は調理実習で「ハム入り野菜炒め」を作るので。その手順や材料、準備する調理器具を確認しました。最後に家庭科ノートのＱＲコードを読み込み、動画を見...

2025/07/09

6年

• 6年生

7/9 ボタン付けと名前

　５年生の５時間目は家庭科の授業でした。「ソーイングはじめの一歩」の学習です。今日はボタン付けと自分の名前を縫う練習をしました。今日も３名もの保護者の方がボランティアで子どもたちの指導できてくださいま...

2025/07/09

5年

• 5年生

7/9 本番です

　ＦＭゆきぐにの「ランチ拝見」、いよいよ本番です。学校紹介や今日のメニューの紹介の後は、６人の子たちが「好きなメニュー」「苦手な食べ物」「将来の夢」「学校で楽しいこと」などについてインタビューされまし...

2025/07/09

6年

• 6年生

7/9 給食インタビューを前に

　今日は６年生がＦＭゆきぐにで１３時４０分から放送される「ランチ拝見」のコーナーでインタビューを受けました。学校紹介をする子の緊張した表情と裏腹に安心した表情でおいしそうに給食を食べる６年生でした。

2025/07/09

6年

• 6年生

7/9 広告の意図は？

　４年生の４時間目は国語の授業でした。「広告の読み比べをしよう」の学習です。昨日の授業で、同じ体温計についての２種類の広告の違いを見つけました。今日は「どんな違いがあって、それはどんな意図があってなの...

2025/07/09

4年

• 4年生

7/9 ことわざを調べる

　６年生の４時間目は国語の授業でした。「インターネットの投稿を読み比べよう」の学習です。６人の投稿者それぞれの主張の要点は何かを考えました。また、その中の一人が「宮本武蔵が『五輪の書』で書いたことわざ...

2025/07/09

6年

• 6年生

7/9 ２けたで割る筆算

　４年生の３時間目は算数の授業でした。２けたで割る割り算の学習です。「色紙が２５２枚あります。１２人で同じ数で分けると１人分は何枚？」という問題に取り組みました。筆算のやり方と確かめ算について確認した...

2025/07/09

4年

• 4年生

7/9 考えを説明する

　１年生の３時間目は算数の授業でした。１時間目の続きです。１時間目に先生にオクリンクで送信した「図と式と答え」をもとにして、みんなにやり方を説明しました。このように式、図、ことばでやり方を考え、説明す...

2025/07/09

1年

• 1年生

7/9 ３けたの計算

　２年生の２時間目は算数の授業でした。３けたの足し算の学習です。「４００枚の紙の束に３００枚の紙の束を重ねます。全部で何枚？」という問題に取り組みました。初めての３けた＋３けたの計算です。式や図、こと...

2025/07/09

2年

• 2年生

7/9 紙コップと紙袋で

　１年生の２時間目は図工の授業でした。「ぱくまっくん」という手にはめて動かす人形を作る学習です。１人１人に新しい紙袋と紙コップが１つずつ配られ、大喜びの子どもたちでした。紙袋に目、鼻、口を画用紙で貼り...

2025/07/09

1年

• 1年生

7/9 詩を作ろう

　３年生の２時間目は国語の授業でした。２時間目は「心に響いたことを詩で表そう」という学習です。前の授業では好きなことばからマッピング方式でどんどんことばを広げていきました。「アイス」「マラソン」「スキ...

2025/07/09

3年

• 3年生

7/9 ローマ字入力でタイピング

　３年生の１時間目は国語の授業でした。ローマ字の学習です。ローマ字表を見ながら伸ばす音や「っ」の場合の書き方など基本的なことを学習した後、iPadのタイピング練習アプリでローマ字入力の練習をしました。...

2025/07/09

3年

• 3年生

7/9 よい行いをするために

　２年生の１時間目は道徳の授業でした。まずは、昨日の学活で発表した「夏休みに楽しみなこと」の続きを行いました。「磐越線の電車旅をすること」「映画とお祭り」「自由研究」などが発表されました。楽しい思い出...

2025/07/09

2年

• 2年生

7/9 iPadを持って交流

　１年生の１時間目は算数の授業でした。「合わせていくつ」の学習です。「えんぴつが６本あります。お姉さんから４本もらいました。全部で何本ありますか」という問題に取り組みました。問題文をみんなで音読してか...

2025/07/09

1年

• 1年生

7/8 伝いたいことは何か

　４年生の６時間目は総合の授業でした。これまで「南魚沼市の水」をテーマに学習を進めてきました。今日は１学期で行った校外学習での見学したり、調べたりまとめたりしたことをもとに「学習発表会で何を伝えたいか...

2025/07/08

4年

• 4年生

7/8 水泳授業　５，６年生

　５，６年生の水泳授業。こちらは「がんがん」コースの様子です。「けのび」からのバタ足でウォーミングアップをしたら、クロールの泳力に合わせて３グループに分かれ、２５ｍを泳ぐ練習をしました。息継ぎできると...

2025/07/08

5年

• 5年生

7/8 水泳授業　５，６年生

　５，６年生は５，６時間目に水泳授業を行いました。「じっくり」グループはビート板を使って「けのび」やバタ足の練習を中心に行いました。休日にディポートに行って練習してきたそうで、前回よりもすごく上手にで...

2025/07/08

6年

• 5年生
• 6年生

7/8 すみずみまでキレイに

　今日と明日は期末大清掃で、いつもより５分長い清掃になります。天井のほこりを払ったり、床の汚れや窓・戸のレールにたまったゴミを歯ブラシやぞうきんで磨いてキレイにしてくれました。どの清掃班も５，６年生を...

2025/07/08

できごと

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生

7/8 鉄棒技の第一歩

　２年生の４時間目は体育の授業でした。鉄棒の学習です。今日は最初の授業なので、１人１人でめあてを考え、先生に発表しました。その後、「鉄棒をやるときの約束」について意見を出し合い、安全に鉄棒の学習を進め...

2025/07/08

2年

• 2年生

7/8 水泳授業　３，４年生

　３，４年生の水泳授業。「泳力を伸ばす」グループの様子です。まずは、けのびからのバタ足を練習しました。バタ足だけでスイスイと進んでいる子がいてビックリしました。その後、クロールの練習をしました。プール...

2025/07/08

4年

• 4年生

7/8 水泳授業　３，４年生

　３，４年生の３，４時間目は水泳授業でした。２つに分かれたグループのうち「水に慣れる」グループです。ビート板を抱えて、仰向けやうつ伏せで浮く練習から始まりました。仰向けよりもうつ伏せで水に顔をつけたほ...

2025/07/08

3年

• 3年生

7/8 １より大きいときと小さいとき

　５年生の３時間目は算数の授業でした。小数の割り算の学習です。「１．２ｍで１９．２ｇの針金Ａと０．８ｍで１９．２ｇの針金Ｂがあります。それぞれの１ｍあたりの重さは？」という問題に取り組みました。まずは...

2025/07/08

5年

• 5年生

7/8 手をたたきながら

　１年生の２時間目は国語の授業でした。「ねことねっこ」の学習です。小さい「っ」について学びました。「ねこ」と「ねっこ」を手をたたきながら言います。「ねこ」なら「パンパン」、「ねっこ」なら「パン、うん、...

2025/07/08

1年

• 1年生

7/8 ２つの広告を比べて

　４年生の１時間目は国語の授業でした。「広告の読み比べをしよう」の学習です。体温計についての２つの広告を見比べて、「キャッチコピー」「写真」「商品の説明」「デザイン」の４つの視点をもとにして、その特徴...

2025/07/08

4年

• 4年生

7/8 身の回りにある物の長さ

　３年生の１時間目は算数の授業でした。長さについての学習です。班ごとで教室にあるいろいろな物の長さを測っていました。ただ測るだけでなく、予想を立ててから測ってみます。ロッカーや黒板の長さ、教室の縦、横...

2025/07/08

3年

• 3年生

7/8 繰り上がりに気を付けて

　２年生の１時間目は算数の授業でした。２けたの数の足し算の学習です。５２＋８３のように答えが３けたと大きな数になるので、くり上がりに気を付けて教科書やプリントの問題に取り組んでいました。とても集中して...

2025/07/08

2年

• 2年生

7/8 ほぼ身長と一緒に

　１年生の１時間目は生活の授業でした。１人１鉢のアサガオが成長してきたので、つるが巻き付くように支柱を立てました。肥料をあげてから支柱を立てます。つるの長さが子どもたちの身長とほぼ同じくらいになってい...

2025/07/08

1年

• 1年生

7/8 読み聞かせ

　１，２年生の朝の読み聞かせの様子です。絵本をじーっと見入っていますね。

2025/07/08

2年

• 1年生
• 2年生

7/7 集団下校

　地域児童会の後、集団下校を行いました。登校班ごとで集まり、地域担当の先生と一緒に下校しました。通学路の危険箇所や交通ルールやマナーを確認しながら下校します。

2025/07/07

できごと

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生

7/7 地域児童会

　５時間目に地域児童会を行いました。地区ごとに集まって。登校時の様子や自転車の乗り方について振り返ったり、夏休みの生活のきまりについて確認したりしました。夏休みにはお祭りや盆踊りなど地域行事に積極的に...

2025/07/07

できごと

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生

7/7 昨日何食べた？

　６年生の４時間目は国際科の授業でした。今日から新しい単元で、過去を表す表現の学習です。まずは「食べる (eat)」が「食べた」ではateになることを学び、「仲間集めゲーム」を行いました。列ごとにオム...

2025/07/07

6年

• 6年生