7/9 考えを説明する
- 公開日
- 2025/07/09
- 更新日
- 2025/07/09
1年
１年生の３時間目は算数の授業でした。１時間目の続きです。１時間目に先生にオクリンクで送信した「図と式と答え」をもとにして、みんなにやり方を説明しました。このように式、図、ことばでやり方を考え、説明する授業を学校では大切にしています。そこで先生からみんなに質問。「なんで６＋４は１０なんですか？」近くの人と話し合ったりしながら、一生懸命に考え、先生に説明をしました。
+7
カテゴリ
センター記事
配布文書
新着記事
- 7/9( 水 ) 7/9 床がピカピカに
- 7/9( 水 ) 7/9 明日は調理実習
- 7/9( 水 ) 7/9 ボタン付けと名前
- 7/9( 水 ) 7/9 本番です
- 7/9( 水 ) 7/9 給食インタビューを前に
- 7/9( 水 ) 7/9 広告の意図は？
- 7/9( 水 ) 7/9 ことわざを調べる
- 7/9( 水 ) 7/9 ２けたで割る筆算
- 7/9( 水 ) 7/9 考えを説明する
- 7/9( 水 ) 7/9 ３けたの計算
- 7/9( 水 ) 7/9 紙コップと紙袋で
- 7/9( 水 ) 7/9 詩を作ろう
- 7/9( 水 ) 7/9 ローマ字入力でタイピング
- 7/9( 水 ) 7/9 よい行いをするために
- 7/9( 水 ) 7/9 iPadを持って交流
過去記事
-
2025年度
-
2024年度
-
2023年度
-
2022年度
-
2021年度
-
2020年度
-
2019年度
-
2018年度
カレンダー
予定
- 2025/7/8 (火)
- 期末大清掃
- 2025/7/9 (水)
- FMゆきぐに給食時インタビュー（6年）
- 2025/7/9 (水)
- 期末大清掃、ワックス掛け
- 2025/7/11 (金)
- 委員会
- 2025/7/15 (火)
- 預り金振替日