南魚沼市立おおまき小学校のホームページへようこそ

学校での子どもたちの様子や学校の取組について毎日発信しています

新着記事

  • 2/26 まだもう一仕事ありました

    　全てをやり遂げた５年生。まだもう一仕事ありました。卒業式で使う合唱台をステージ下から出して設置してくれました。ありがとう！来年、この台に乗るのは５年生ですね。

    2026/02/26

    5年

  • 2/26 バトンタッチの瞬間です

    　体育館へ戻ってきた６年生。みんなでサングラスを付けて集合写真です。写真を撮ったら整列して、５年生へ「ありがとうございました！」とお礼の言葉。学校のリーダーのバトンタッチの瞬間です。

    2026/02/26

    6年

  • 2/26 最後にもう一仕事

    　６送会の全てが終了し、担任の先生のもとへ集合。最後にもう一仕事、片付けがありました。ダッシュで体育館じゅうに散らばり率先して片付けを始める５年生でした。さすが新しい学校のリーダーです。頼もしいですね...

    2026/02/26

    5年

  • 2/26 ６年生を送る会１４　～５年生お疲れ様！～

    　６年生を送る会。６年生が退場すると、５年生から１～４年生へ「ありがとうございました」と感謝の言葉。それに対して１～４年生からは「お疲れ様でした」とねぎらいの言葉。こうやって伝統は受け継がれていくんで...

    2026/02/26

    できごと

  • 2/26 ６年生を送る会１３　～６年生退場～

    　６年生を送る会。花道を作って６年生退場です。下学年の子たちと笑顔でハイタッチをしながら退場する６年生でした。いい笑顔ですね。

    2026/02/26

    できごと

  • 2/26 ６年生を送る会１２　～６年生退場まで～

    　６年生を送る会。閉会のあいさつの後、５年生の先導によって見送りの隊形作りと退場を待つ６年生です。

    2026/02/26

    できごと

  • 2/26 ６年生を送る会１１　～エンディング～

    　６年生を送る会。最後のプログラムは５年生によるエンディングです。「おおまき小クイズ」では「学校の中の電子黒板は何個？」「遊具の数は？」などの問題が出題されました。（私は不正解でした・・・）そして、久...

    2026/02/26

    できごと

  • 2/26 ６年生を送る会１０　～６年間の思い出＋誰でしょうクイズ～

    　６年生を送る会。続いてのプログラムは６年生による「６年間の思い出＋誰でしょうクイズ」でした。６年生が小さいときの写真が映し出され、「○○さんはどれでしょう？」や「これは誰でしょう？」とクイズが出題さ...

    2026/02/26

    できごと

  • 2/26 ６年生を送る会９　～２年生からのプレゼントその２～

    　６年生を送る会。２年生からのプレゼントを手に笑顔満開の６年生です。

    2026/02/26

    できごと

  • 2/26 ６年生を送る会８　～手作りのプレゼント～

    　６年生を送る会。続いてのプログラムは２年生からのプレゼント贈呈です。心を込めて作ったキラキラとカラフルに輝くメッセージカードとひまわり班で書いたメッセージを貼ったメダルが贈られました。もらった２つの...

    2026/02/26

    できごと

  • 2/26 ６年生を送る会７　～６年生と以心伝心その２～

    　６年生を送る会。４年生による「６年生と以心伝心ゲーム」です。１問目は「小学校生活の中で一番うれしかったことは？」でした。１～５年生チームは「修学旅行」「運動会」と書くのに対して、６年生の回答は・・・...

    2026/02/26

    できごと

  • 2/26 ６年生を送る会６　～６年生と以心伝心～

    　６年生を送る会。続いてのプログラムは４年生による全校ゲームです。ひまわり班に分かれて、６年生の心の中を読み取る「以心伝心ゲーム」を行いました。ルール説明をして、ひまわり班ごとに集まります。

    2026/02/26

    できごと

  • 2/26 ６年生を送る会５　～１年生のダンス～

    　６年生を送る会。続いてのプログラムは１年生のダンスです。２曲もダンスを披露してくれました。１年生らしい元気でかわいらしいダンスに会場は拍手の渦で大盛り上がりでした。１年生は初めての「６送会」でしたが...

    2026/02/26

    できごと

  • 2/26 ６年生を送る会４　～６年生紹介その３～

    　６年生を送る会。３年生による「６年生紹介」のラストです。担任の先生たちも紹介されました。最後は３年生から「今までありがとうございました。中学校でも頑張ってください」とメッセージが送られました。

    2026/02/26

    できごと

  • 2/26 ６年生を送る会３　～６年生紹介その２～

    　６年生を送る会。３年生による「６年生紹介」の続きです。１人１人のポーズにも個性が出ていますね。

    2026/02/26

    できごと

  • 2/26 ６年生を送る会　～６年生紹介～

    　６年生を送る会。６年生が入場し、最初のプログラムは３年生による「６年生紹介」です。「好きなもの」「将来の夢」「中学校で入りたい部活」など、インタビューしたことをもとに紹介しました。１人１人の人となり...

    2026/02/26

    できごと

  • 2/26 ６年生を送る会１　～６年生入場～

    　５時間目に「６年生を送る会」を行いました。入場を待つ６年生を見てビックリ！全員がサングラス着用でした。担任の先生の色が出ていますね。

    2026/02/26

    できごと

  • 2/26 ６年生インタビュー

    　昼の放送での６年生インタビューです。３人の子の「中学校で楽しみなこと」は「新しい友だちをつくること」、「体育祭と文化祭」、「修学旅行」だそうです。

    2026/02/26

    委員会

  • 2/26 協力して会場づくり

    　５年生は４時間目に「６年生を送る会」の会場づくりを行いました。６年生が座る椅子を調理室から運んで並べたり、保護者席用のパイプ椅子を並べたり、スローガンを貼ったりと、クラスのみんなで協力して取り組んで...

    2026/02/26

    5年

  • 2/26 パスとパスカット

    　３年生の３時間目は体育の授業でした。今日からポートボールの学習です。パスとパスカットの練習をしました。３人１組になり、２人でパスを出し合い、残りの１人がパスされたボールを奪います。上手くパスを回すこ...

    2026/02/26

    3年

  • 2/26 頭の中で組み立てる

    　４年生の３時間目は算数の授業でした。立体の学習です。直方体の展開図を組み立て、ある面に対して垂直や平行になる面がどこになるのか答える問題に取り組んでいました。「難しい～」とつぶやきながらもノートに直...

    2026/02/26

    4年

  • 2/26 ３つのヒントから

    　５年生の２時間目は算数の授業でした。７つの立体の図が示されました。先生が７つのうち１つを選び、子どもたちは先生が何を選んだのか予想します。そして先生が「丸いところはない」「正方形や長方形ではない面が...

    2026/02/26

    5年

  • 2/26 昔の自分を思い起こして

    　６年生の２時間目は道徳の授業でした。昨日の続きで「キャリアパスポート」に綴る「１年間の振り返り」を書いていました。「キャリアパスポート」に綴ってある１年生の時からの「○年生になって」や振り返りを友だ...

    2026/02/26

    6年

  • 2/26 駐車場を広く

    　朝から校務員さんが体育館脇の駐車場を除雪してくれています。今日の「６年生を送る会」を参観する保護者の皆様の駐車場確保です。ありがとうございます。

    2026/02/26

    できごと

  • 2/26 しりとりを楽しむ

    　２年生の１時間目は国語の授業でした。「ことばあそびを楽しもう」の学習です。「数え歌」で出てくる「さんしょう」や「むくろじゅ」などの子どもたちにはあまり馴染みのないことばが何なのか電子黒板で写真を見た...

    2026/02/26

    2年

  • 2/26 ペアで問題の出し合い

    　１年生の１時間目は算数の授業でした。時計の読み方の学習です。iPadのアプリを使って、ペアで問題を出し合いました。片方の人が時計の針をぐるぐる回して時刻を設定します。もう片方の人は時計の針を読んで何...

    2026/02/26

    1年

  • 2/25 明日のために

    　６年生の５時間目の後半は「６年生を送る会」の練習をしました。いよいよ明日が本番です。ネタバレにならない程度に掲載します。思わず吹き出してしまう場面がありました。さすが役者揃いですね。明日の発表にご期...

    2026/02/25

    6年

  • 2/25 １年間を振り返って

    　６年生の５時間目は総合の授業でした。前半は、この１年間で学習、生活、家庭生活などのことについて「成長できたこと」や「どんな中学生になりたいか」、「どんなことを頑張りたいか」などについて振り返りました...

    2026/02/25

    6年

  • 2/25 ６年生インタビュー

    　放送委員会が昼の放送の企画で行っている「６年生インタビュー」の様子です。３人の子たちが小学校での思い出や中学校で楽しみなことなどについてインタビューに答えていました。３人が中学校で楽しみにしているこ...

    2026/02/25

    委員会

  • 2/25 何を学んだか

    　６年生の４時間目は国語の授業でした。「成長を振り返って未来へ進もう」の授業です。行事や習い事など、これまで経験したことから何を学んだのかということについて作文をしています。「自然体験教室で外遊びの大...

    2026/02/25

    6年

  • 2/25 オクリンクで発表資料づくり

    　５年生の４時間目は国語の授業でした。「資料を見て考えたことを話そう」の学習です。前の授業では、食品ロスについての１０個の資料を見て考えたことを表にまとめました。今日の授業では前回でまとめたことをもと...

    2026/02/25

    5年

  • 2/25 輪になって

    　４年生の４時間目は国語の授業でした。「調べたことを報告しよう」の学習です。クラスのみんなにインタビューをして分かったことを、スライドを見せながら発表していました。輪になって座った状態での発表です。１...

    2026/02/25

    4年

  • 2/25　ダンスの練習

    　１年生は４時間目に「６送会」で披露するダンスの練習をしました。ダンスの動画を見ながら一生懸命に練習していました。明日の本番が楽しみです。

    2026/02/25

    1年

  • 2/25 動きの確認

    　３時間目の後半、１年生は「６年生を送る会」でのステージへ上がる練習をしたり、隊形を作ったりしました。「６送会」のトップバッターですので、１年生らしく元気いっぱいに頑張ってほしいです。

    2026/02/25

    1年

  • 2/25 ６送会の飾り付け

    　３時間目に１，２年生が協力して、明日の「６年生を送る会」のために体育移管の飾り付けをしてくれました。前半は１，２年生で協力して、折り紙で作ったチェーンや花を壁やステージ周りに貼りました。後半は２年生...

    2026/02/25

    2年

  • 2/25 いろいろなフリを組み合わせて

    　４年生の２時間目は体育の授業でした。ダンスの学習です。「ジンギスカン」という曲でダンスをしている動画を見ながら、練習したり、みんなで合わせたりしました。後半、新しいステップや振り付けの動画を見て、自...

    2026/02/25

    4年

  • 2/25 文章から□のある式に

    　３年生の２時間目は算数の授業でした。「□を使った式」の学習です。「バスに何人か乗っていました。子どもが４人乗ったら全部で１７人になりました」という問題文から□のある式を作りました。問題文を読んで、数...

    2026/02/25

    3年

  • 2/25 何時何分？

    　１年生の１時間目は算数の授業でした。iPadのアプリや時計の模型を使って時刻の読み方を学習していました。友だちと問題を出し合ったり、教え合ったりして取り組んでいました。先生から出された問題に正解する...

    2026/02/25

    1年

  • 2/25 思いやりの気持ち

    　２年生の１時間目は道徳の授業でした。「ぐみの木と小鳥」という資料を読んで「思いやり」について考えました。資料は「お腹をすかせた小鳥にぐみの木が自分の実を食べさせてあげていました。ぐみの木は最近、姿を...

    2026/02/25

    2年

  • 2/25 いつもありがとう！

    　朝会終了時のおなじみの姿です。６年生が整列の目印に置いてある三角コーンを片付けてくれました。いつもありがとう！

    2026/02/25

    6年

  • 2/25 振り返りを発表

    　今朝は生活朝会を行いました。今日の整列トップは４年生でした。全校の整列も早く、時間より前に朝会を始めることができました。２，３月の生活目標「感謝の気持ちを伝えよう」に対する２月の振り返りの発表です。...

    2026/02/25

    できごと

  • 2/24 威風堂々

    　５年生の５時間目は音楽の授業でした。「威風堂々」の演奏です。リコーダー、鍵盤ハーモニカ、ピアノのパートごとに分かれて練習した後、みんなで合奏をしました。卒業式の入場で演奏してもらいたいくらい、壮大な...

    2026/02/24

    5年

  • 2/24 版画を刷る

    　２年生の５時間目は図工の授業でした。紙版画を作っています。自分が何かをしているところを紙版画で描きます。版ができあがった子から刷る作業に入りました。先生からインクを塗ってもらったら、紙をセットしてバ...

    2026/02/24

    2年

  • 2/24 思い出の瞬間

    　６年生の５時間目は図工の授業でした。小学校での思い出の一場面を版画にします。かなり集中して彫り進めていました。「ミスった！」と途方に暮れた顔をした子がいましたが、何とか持ち直したようです。

    2026/02/24

    6年

  • 2/24 ６年生インタビュー

    　給食時の昼の放送では卒業式を前にしての特別企画「６年生インタビュー」を行っています。今日も３人の子どもたちが「一番の思い出」と「中学校で入りたい部活」などについてインタビューを受けていました。（１番...

    2026/02/24

    できごと

  • 2/24 立方体の展開図

    　４年生の４時間目は算数の授業でした。「直方体と立方体」の学習です。立方体の展開図を考えました。自分で考えた展開図を電子黒板に描き込んでいきました。描かれた展開図で立方体ができあがるのか確かめるために...

    2026/02/24

    4年

  • 2/24 自分の成長

    　６年生の４時間目は国語の授業でした。「成長を振り返って未来へ進もう」の学習です。「心に残っている出来事」と「そこから学んだこと」について作文を書いています。「初め」「中」「終わり」をどのような内容に...

    2026/02/24

    6年

  • 2/24 しっかりと口を開けて

    　１年生の４時間目は音楽の授業でした。「君が代」と「大空が迎える朝」という歌の練習をしていました。しっかりと口を大きく開けて一生懸命歌っているのがよく分かりますね。

    2026/02/24

    1年

  • 2/24 ６年生の紹介

    　３年生の３時間目は総合の授業でした。「６年生を送る会」の練習をしていました。３年生は、６年生１人１人の紹介をします。「小学校での思い出」や「中学校で頑張りたいこと」、「将来の夢」など、インタビューで...

    2026/02/24

    3年

  • 2/24 発表の練習

    　４年生の３時間目は国語の授業でした。「調べたことを報告しよう」の学習です。クラスのみんなに「好きな教科」「好きなスポーツ」「好きな曜日」など、自分でテーマを決めてアンケートを取りその結果をまとめてき...

    2026/02/24

    3年

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