南魚沼市立おおまき小学校のホームページへようこそ

学校での子どもたちの様子や学校の取組について毎日発信しています

新着記事

  • 4/14 桜の観察

    ４年生の５時間目は理科の授業でした。体育館脇に咲いている桜の観察をしました。桜の花をiPadで写真に撮ったり、地面に落ちていた花を大事そうに拾ったりしていました。たくさん花を拾った子が、他の子に「分け...

    2026/04/14

    4年

  • 4/14 初めての１００ｍ走

    ５，６年生合同の体育の授業。５年生の１００ｍを走る姿です。５年生は去年の運動会は７０ｍ走でしたので、これが初めての１００ｍ走ですね。３０ｍ長くなった漢字はどうだったでしょうか。

    2026/04/14

    5年

  • 4/14 久しぶりの１００ｍ走　６年生

    ５，６年生の５時間目は合同で体育の授業でした。久しぶりの１００ｍ走で、タイムを計りました。歯を食いしばって一生懸命に走る姿がいいですね。去年よりもタイムは伸びたでしょうか。

    2026/04/14

    6年

  • 4/14 １年生は下校です

    １年生は今日から２３日まで給食後に下校となります。帰る方面ごとにまとまって下校しました。

    2026/04/14

    1年

  • 4/14 はじめての給食

    １年生のはじめての給食です。先生が食缶に残っているご飯やサラダ、お汁を「まだ食べたい人？」と聞くと「ハイッ！」と手を挙げる子がたくさんいました。まだ食べたいときに「食べたい」と言えたり、気軽にお替わり...

    2026/04/14

    1年

  • 4/14 初めての給食当番

    １年生は今日から給食がスタートです。今週給食当番の子たちが盛り付ける人と配る人に分かれて準備をしていました。初めての給食当番でしたが、準備が早くできました。

    2026/04/14

    1年

  • 4/14 満開です

    ふと見ると、ほんの２，３日前はまだ堅いつぼみだった体育館脇の桜の木が満開に咲いていました。青空に雪化粧の八海山が映えていますね。

    2026/04/14

    できごと

  • 4/14 久しぶりの５０ｍ走　３年生

    ３，４年生合同の体育の授業。４年生に続いて３年生が５０ｍ走のタイムを計りました。走るフォームが去年よりも力強くなりましたね。去年より記録は伸びてたでしょうか。

    2026/04/14

    3年

  • 4/14 久しぶりの５０ｍ走　４年生

    ３，４年生の４時間目は合同で体育の授業でした。５０ｍ走のタイムを計りました。昨年はグラウンドにまだ雪が積もっていたので、体育館脇の道路で測りましたが、今年は雪解けが早くグラウンドを走ることができました...

    2026/04/14

    4年

  • 4/14 読んでみたかったんだ！

    １年生の国語の授業、後半は図書室で読書をしました。好きな自動車や恐竜、星の図鑑を選んで目を輝かせて見ている子、名探偵コナンシリーズや「○○のひみつ」というマンガの本を選んで「読んでみたかったんだ」とい...

    2026/04/14

    1年

  • 4/14 名前を書く

    １年生の３時間目は国語の授業でした。まずは自分の名前をひらがなで書きました。机に貼ってある名札をお手本に鉛筆で書いてから、ネームペンでなぞり書きをしました。何度も消しゴムで消しながら、ゆっくり丁寧に書...

    2026/04/14

    1年

  • 4/14 オニごっこで走りまくり

    １年生の２時間目は体育の授業でした。きちんと「まえならえ」で整列することができました。今日はオニごっこの「ふえオニ」で広い体育館を思いっきり走りまくりました。１回戦は先生がオニ、２回戦は「オニがやりた...

    2026/04/14

    1年

  • 4/14 どれくらい身に付いているか

    ２～６年生は２，３時間目にＮＲＴ学力検査を行いました。今日は国語と算数の検査です。ＮＲＴ学力検査は、前の学年での学習内容がどれくらい身に付いているかを確かめるための検査です。結果の善し悪しだけにとらわ...

    2026/04/14

    できごと

  • 4/14 まちの探検隊

    ３年生の１時間目は社会の授業でした。「わたしたちの町と市」の学習です。「町の探検隊～私の場所を紹介しよう」と題して授業をしていました。ミッションは２つです。１つ目は「わたしの家はどこにある？」で、自分...

    2026/04/14

    3年

  • 4/14 気持ちよく生活するために

    ４年生の１時間目は道徳の授業でした。「どっちがいいか」という資料を読んで、【ルール」について考えました。資料は「ルールが全くないあさひ村ではあちこちで言い争いが起きていました。村人は相談してたくさんの...

    2026/04/14

    4年

  • 4/14 １０倍、１００倍、１０００倍

    ５年生の１時間目は算数の授業でした。「小数と整数」の学習です。まずは「１４３５を１０倍、１００倍、１０００倍するとどうなるか」を復習しました。その後、１．４３５という小数を１０倍、１００倍、１０００倍...

    2026/04/14

    5年

  • 4/14 気持ちを一つに

    ６年生の１時間目は道徳の授業でした。列ごとにリレー形式で１枚の絵を完成させる活動をしていました。ただし、自分が何を描いたのか教えてはいけません。「楽しい授業の様子」「未来の世界」などのテーマに沿って描...

    2026/04/14

    6年

  • 4/14 表紙からクイズ

    １年生の１時間目は算数の授業でした。教科書の表紙のさし絵を使って、先生がクイズを出題していました。まず、子どもたちは先生がどんな問題を出してくるか予想して、じーっと表紙のさし絵を見つめます。時間になっ...

    2026/04/14

    1年

  • 4/14 １人１文字で

    ２年生の１時間目は生活の授業でした。学級目標を掲示するために、１人１文字で色塗りをしていました。友だちが持っていない色を貸してあげたりしながら、クーピーで丁寧に塗っていました。グラデーションを付けたり...

    2026/04/14

    2年

  • 4/13 ネコとネズミ

    ４年生の５時間目は体育の授業でした。走るための体づくりの運動です。「ネコとネズミ」というゲームをしていました。２人ペアで背中合わせになって座ります。片方は「ネコ」、もう片方は「ネズミ」の役になります。...

    2026/04/13

    4年

  • 4/13 みんなで歌おう

    ３年生の５時間目は音楽の授業でした。「ハッピーソング」という歌をみんなで歌っていました。（この前に運動会の応援でおなじみの「ゴーゴーゴー」を歌って大盛り上がりだったのだそうです。見られなくて残念）ＣＤ...

    2026/04/13

    3年

  • 4/13 地球儀で探そう

    ５年生の５時間目は社会の授業でした。「緯度と経度」の学習です。班ごとで地球儀を使って「赤道を通っている国」、「日本と同じ経度の国」、「日本と同じ緯度の国」を探しました。じーっと目をこらして地球儀を見つ...

    2026/04/13

    5年

  • 4/13 人とうまく関わるために

    ６年生の５時間目は学活の授業でした。ソーシャルスキルトレーニングをしていました。ソーシャルスキルとは他の人に対する振る舞い方や話し方など、人とよりうまく関わっていくために必要なスキルのことです。今日が...

    2026/04/13

    6年

  • 4/13 何を教える？

    ２年生の５時間目は生活の授業でした。「１年生に教えたい」の学習です。前の時間に、体育館や音楽室など１年生に教える場所について決めました。今日は班ごとで分担した場所について、どんなことを教えたらよいか話...

    2026/04/13

    2年

  • 4/13 ぽかぽか陽気で

    昼休みのグラウンドです。（今日は出張だったため午前中の授業が見れませんでした）ぽかぽか陽気でしたので、外に出て遊ぶ子がたくさんいました。サッカーをしたり、虫を探したり、ひなたぼっこをしたりして昼休みを...

    2026/04/13

    できごと

  • 4/13 中身チェック

    １年生の１時間目です。ランドセルの中が空になっているか、引き出しの中がきちんと整理されているかを確かめました。そして「朝、学校へ来たときに『おはよう』とあいさつできた人？」と先生が聞くと、一斉に手が挙...

    2026/04/13

    1年

  • 4/13 朝の支度が早くなりました

    １年生の朝の様子です。勉強道具を引き出しにしまったり、ランドセルをロッカーにしまったりする朝の支度が金曜日と比べて早くなりました。早く済ませた子から絵本を読んだり、絵を描いたりして過ごしていました。運...

    2026/04/13

    1年

  • 4/10 委員会２

    環境委員会と放送委員会の様子です。

    2026/04/10

    委員会

  • 4/10 委員会１

    ５，６年生の６時間目は委員会でした。４月の振り返りと５月の計画を行いました。どの委員会も６年生がリーダーシップを発揮して、活動を進めていました。いいスタートが切れていますね、６年生！図書委員会、運営委...

    2026/04/10

    委員会

  • 4/10 復習しながら

    ２年生の時間目は算数の授業でした。「３円のお菓子と９円のジュースを買いました。合わせて何円ですか」という問題で復習しながら、２年生での算数の授業の進め方を確認しました。最初に出された問題から「分かるこ...

    2026/04/10

    2年

  • 4/10 何のために？

    ６年生の４時間目は国語の授業でした。「たずねてみよう」という学習です。話し合いをするときのポイントとして「相づちをうつ」「相手の意見を聞く」「相手の目を見て聞く」の３つと更に相づちの言葉「さしすせそ」...

    2026/04/10

    6年

  • 4/10 係のポスター

    ５年生の４時間目は学活の授業でした。係ごとに集まって係のポスターを作っていました。役割分担を話し合ったり、みんなでポスターを書いたりと協力して取り組んでいました。

    2026/04/10

    5年

  • 4/10 また明日

    １年生は１３日（月）まで授業３時間で下校になります。教室で方面ごとに集まって並ぶ練習をしてから、玄関前に集まりました。先生たちが方面ごとに一緒に歩いて下校指導を行いました。「さようなら」と元気なあいさ...

    2026/04/10

    1年

  • 4/10 走るための体づくり

    ４年生の３時間目は体育の授業でした。走るための体づくりです。体育館の端から端まで普通のスキップや大きくスキップしたり、スタートダッシュの練習をしたりしました。先生から「速く走るコツ」として「前傾姿勢に...

    2026/04/10

    4年

  • 4/10 ３年生なので３つ

    ３年生の３時間目は社会の授業でした。教科書に載っている町の様子が描かれているイラストを見て、どんな建物や人がいるのかノートに書き出していきました。「３年生だから３つ」ということで、３つ書き出した子から...

    2026/04/10

    3年

  • 4/10 校舎探検

    １年生は１時間目と２時間目の後半を使って校舎探検を行いました。先生に案内してもらい、お兄さんお姉さんの教室や体育館などを見て回りました。どこにどんな教室があるか分かったかな？

    2026/04/10

    1年

  • 4/10 思いっきり「オニごっこ」

    ３年生の２時間目は体育の授業でした。素早く整列をする練習をした後、「オニごっこ」を行いました。先生がオニになって「増えオニ」です。とってもいい笑顔で思いっきり体育館を走り回りました。

    2026/04/10

    3年

  • 4/10 姿勢がいいね！

    「いいねカード」に名前を書き終えて、先生を持っている子でとても姿勢がいい子がいました。背筋がピンと伸びて、手は膝に。素晴らしいですね。

    2026/04/10

    1年

  • 4/10 はじめての「いいねカード」

    １年生の２時間目は学活の授業でした。「いいねカード」が配られました。学校生活の中で先生たちが子どもたちのいい姿、頑張っている姿などを見つけたときにあげるシールを貼るカードです。カードを後ろの人に手渡す...

    2026/04/10

    1年

  • 4/10 「ある・なしクイズ」からの

    ４年生の１時間目は算数の授業でした。「ある・なしクイズ」をしていました。「肉にはあるけど、魚にはない」「午後にはあるけど、午前にはない」、「はしにはあるけど、スプーンにはない」・・・分かりますでしょう...

    2026/04/10

    4年

  • 4/10 いくつ書けるかな？

    ５年生の１時間目は社会の授業でした。「世界の中の日本」の学習です。世界にはどんな国があるのか、自分が知っている国の名前をノートに書き出していきました。なんと２２個も書いた子がいてビックリしました。１人...

    2026/04/10

    5年

  • 4/10 共に生きる

    ６年生の１時間目は社会の授業でした。「ともに生きる暮らしと政治」の学習です。まずは東京オリンピックのマスコットキャラクターが「何という名前なのか」、「２人の違いは何か」というクイズが出されました。みな...

    2026/04/10

    6年

  • 4/10 お兄さん、お姉さんとして

    ２年生の１時間目は生活の授業でした。「１年生に教えたい」という内容で、１年生に学校のことを教えてあげる活動を行います。今日はどの場所について教えてあげるか考えました。班ごとで教えてあげたい場所の候補を...

    2026/04/10

    2年

  • 4/10 元気にあいさつできました

    １年生の朝の様子です。朝の支度が終わった子から、教室に置いてある絵本の中から好きな本を選んで読んでいました。途中、「あいさつ運動」でやって来た運営委員会の６年生にも元気よく「おはようございます！」とあ...

    2026/04/10

    1年

  • 4/10 登校したら

    登校した１年生は、同じ登校班の６年生と一緒に教室へ行きます。６年生がランドセルの中のものを机の引き出しに入れたり、ランドセルをロッカーに入れたり、水筒をカゴに入れたりするのを優しく教えてあえていました...

    2026/04/10

    できごと

  • 4/10 今日から１年生も一緒に

    朝あの登校風景です。今日から１年生も一緒に登校します、１年生がついて来られるかどうか時々後ろを向いて確認したり、横断歩道での待ち方を教えてあげたりしながら登校班の先頭を歩く６年生の姿が素晴らしかったで...

    2026/04/10

    できごと

  • 4/9 ノートが４冊

    ２年生の４時間目は学活の授業でした。１人ずつ自己紹介をしたようですが間に合いませんでした。すいません。最後にノートが４冊配られ、自分で名前を書きました。ノートは「国語」「算数」「作文」「自主学習」の４...

    2026/04/09

    2年

  • 4/9 図書室で読書

    ５年生の４時間目は図書室で読書です。自分で読みたい本を選んで借りました。授業が終わるというところでしたので、写真のようなリラックスムードでした。たくさん本を読んで活字に親しんでほしいです。

    2026/04/09

    5年

  • 4/9 力強く決意発表

    ４年生の４時間目は学活の授業でした。学級委員になった２人がみんなの前で決意発表をしていました。「先生に言われないでも、自分たちで行動できるクラスにします」と力強く話してくれました。担任の先生の「学級委...

    2026/04/09

    4年

  • 4/9 ペアで丸読み

    ３年生の４時間目は国語の授業でした。「すいせんのラッパ」の学習です。段落分けをして、隣の人とペアで丸読みをしていました。教科書のタイトルの隣に１０個の○を描いて、ペアで読み終わるごとに○を塗りつぶして...

    2026/04/09

    3年

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