理科で磁石の性質を学習しています。

この時間は、「鉄と磁石の間に、何かがはさまっていてもくっつくか？」について実験をして確かめていました。

子どもは、プリントや消しゴム、定規など、身の回りにあるもので試し、ノートに記録をつけていきます。

自分の指や耳たぶで試す子どももいて、和やかな雰囲気の中で実験が行われていました。

結果として、くっついたものがたくさんあったのですが、中にくっつかなかったものがありました。

さて、その違いはどこにあるのでしょうか。