4年　桜の観察

４年

理科で、桜の観察に出ました。探検バッグをもって、桜をスケッチしたり、気付いたこと...

• 4年生

４年　とじこめた水を押すと？

４年

空気と水の性質について学習している４年生。今日は、閉じ込められた水を押したときに...

• 4年生

4年　あたたかくなると

４年

金曜日はつぼみだった桜が、月曜日には咲き始めていました。桜が咲くことで、学校も華...

• 4年生

４年　遠くに飛ばすには

４年

理科で、空気でっぽうを飛ばす活動をしました。今日のめあては２つ。・どのくらい押し...

• 4年生

４年　行動や様子を確かめよう

４年

国語の時間、登場する人物の行動や様子を捉える活動をしました。教科書の物語文から、...

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４年　「空気と水」の学習準備

４年

理科で、空気と水の学習をスタートさせました。今日は、学習で使うキットを組み立てる...

• 4年生

４年　必要な係は

４年

学期はじめにやることの一つに、係決めがあります。当校では、どの学年でも、ほぼ行わ...

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４年　使ったことあるかな？

４年

理科で、マッチに火をつける学習をしました。かつては、アルコールランプやガスバーナ...

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４年　みんなで雪遊び

４年

雪が降った翌日、晴れ間が出たタイミングを見て外に出ました。雪だるまをつくったり、...

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３年４年　寒波が去って

４年

先週末までの寒波が落ち着き、気温の高い日が多くなりました。今日は、朝から青空が見...

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４年　朝の放送に

４年

毎朝、放送委員会が、その日一日の予定などを全校にお知らせしてくれています。今朝は...

• 4年生

４年　委員会に参加

４年

今日は、今年度最後の委員会活動の日でした。普段は、５年生と６年生で行う委員会です...

• 4年生

４年　発表に向けて

４年

４年生が、グループごとにリコーダーの練習をしています。リコーダーの演奏だけではな...

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４年　壮行会のリハーサル

４年

金曜日に行われる親善スキー大会に、学校の代表として６年生が参加します。その応援を...

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４年　空気の温まり方は？

４年

理科で、ものの温まり方を学習している４年生。今日は、空気の温まり方について実験を...

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４年　はじめての彫刻刀

４年

図工で、版画に取り組んでいます。これまでも版画は経験していますが、４年生になると...

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４年　金属の温まり方

４年

理科で、ものの温まり方について学習しています。この時間は、金属の温まり方です。棒...

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４年　道案内の表現

４年

今日の「国際科」は、道案内で使う表現を学習しました。Go  strai...

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４年　春の花

４年

各学年、書き初めの練習が始まりました。４年生は、「春の花」と書きます。「の」とい...

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４年　どうやって求めるの？

４年

算数で、長方形・正方形ではない形の面積を、どのように求めたらよいのか考えました。...

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