５年　和の文化を発信しよう

５年

様々ある和の文化の中から一つを選び、ポスターにして発信しようという国語の学習です...

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５年　大きさに気を付けて

５年

今日のお題は「白馬」です。文字の大きさのバランスを考えて書くことが課題です。画数...

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５年　ミシン縫いに挑戦

５年

エプロンをつくっている５年生。今日は、いよいよミシン縫いに挑戦です。返し縫いをし...

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５年　あの時あの場所わたしの思い

５年

図工で水彩画に取り組んでいます。タイトルのとおり、心に残った場面を表現する活動で...

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５年　分数のたし算とひき算

５年

算数で、分数のたし算とひき算の学習をしています。練習問題に挑戦していましたが、様...

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５年　お米が届いた！

５年

先日、稲刈り体験をした５年生。脱穀したあと、乾燥･精米した米を、地域の方が届けて...

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５年　アイロンをかける（エプロンづくり）

５年

これまで、練習布を使って、手縫いやミシン縫いの基礎を学んできた子どもたちですが、...

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５年　もっと高く

５年

体育で高跳びをしています。恐怖心を軽減するために、バーはゴム紐をつかって取り組ん...

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５年　今年は豊作（稲刈り体験）

５年

５月に植えた稲が頭を垂れるほど実り、稲刈りの時期を迎えました。そこで、地域の方々...

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５年　正しく書けるかな

５年

国語の時間、漢字の問題に取り組みました。プリントに示された文章を、漢字を使って書...

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５年　注文の多い料理店

５年

宮沢賢治のつくった物語「注文の多い料理店」を読みながら、学習を進めています。この...

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５年　砂山に水を流してみると

５年

理科で、流れる水のはたらきについて学習しています。この時間は、砂山に川をつくり、...

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５年　多角形の内角の和

５年

多角形の内角の和を求める学習です。三角形の内角の和は、１８０度四角形は３６０度に...

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５年　考えるきっかけに（小野塚彩那さん来校）

５年

南魚沼市出身のプロスキーヤーで、オリンピックや世界大会でメダルを獲得している小野...

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５年　係ごとに

５年

５年生は、２学期の係を新たに決めたようです。それぞれが４つの係に分かれて、係のポ...

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５年　心に残ったところは

５年

国語で、「注文の多い料理店」の単元に入りました。宮沢賢治の作品で、多くの人に親し...

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５年　記事を読み比べよう

５年

教科書に、二つの新聞記事が載っています。どちらも、オリンピックのスケートボード種...

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５年　自然教室③

５年

昨日、アップできなかった、キャンプファイヤーの時の様子です。暗い中で写真を撮るこ...

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５年　自然教室②

５年

学校に到着した時の表情には、疲れも感じられましたが、活動の写真をみると、最後まで...

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５年　自然教室①

５年

昨日、今日と５年生は、高柳の子ども自然王国で、自然教室に行ってきました。・カヌー...

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