学校日記

9/25 5-1 算数 道のりを求めるにはどうするか

公開日
2025/09/25
更新日
2025/09/25

5年生

5限、5-1は算数「単位量あたりの大きさ」。

「道のりを求めるにはどうするか」を追究課題に学習しました。

時速40kmで2時間進むと何キロ先まで行けるか考えました。