3限､1-1は国語「おとうとねずみチロ」。

「チロはチョッキがとどくとおもっているのかな」を追究課題に学習しました。

自分の考えと理由を友だちに伝えたり、友だちの考えを聞いたりしながら学習を進めていくと、届くと思っているのか、思っていないのか迷いが生まれてきました。

次の時間以降に解決できそうです。

今日は、南魚沼市学習指導センター荒井指導主事、中学校教職員、校内教職員が参観しました。