１限、５－１は算数。◎（課題）は、「奇数と奇数を合わせると偶数になるのを図（ドット）で表そう」でした。

　奇数と奇数を合わせると偶数になるのは当たり前と思っていると、なぜ偶数になるのか言葉で説明することは、非常に難しいことです。しかし、子どもたちは、ノートに図（ドット）を書いて、必死に考えていました。そして、自分が書いたノートを電子黒板に写して、みんなに説明していました。聞いている子どもたちが、「なるほど」「あ～そうか」「すごい」などのつぶやきや相づちをして、仲間の考えをしっかりと聞いて理解しようとしていました。素晴らしかったです。