１限、５－１は国語。物語文「世界でいちばんやかましい音」の学習でした。◎（課題）は「物語の始めと終わりで何が変わったのか、変わっていないか調べてまとめよう」でした。教科書12ページにもおよぶ長文です。子どもたちは、約10分間、自分で読み取りをして、変わったこと、変わっていないことをノートにまとめていました。アヒル、立て札、戸、おまわりさん、人々が変わったことを見つけて、始めと終わりでどのように変わったのか発表していました。高学年になると、長文になります。速読して読み取る力を高めている子どもたちです。