10/17 3-1 虫めがねをつかって日光をあつめよう

３年生

1限､3-1は理科「光を調べよう」。「虫めがねをつかって日光をあつめよう」を追究...

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• 理科

10/16 3-1 国語 しょうたいじょうをしあげよう

３年生

1限､3-1は国語「案内の手紙を書こう」。「しょうたいじょうをしあげよう」を追究...

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• 国語

10/15 3-1 音楽 音楽学習発表会へ向けてステージ練習

３年生

1限､3-1は音楽で音楽学習発表会へ向けてステージ練習をしました。ミッキーマウス...

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• 音楽

10/14 3-1 総合 トミオカホワイト美術館の見学②

３年生

後半は絵画体験です。クレヨンを重ねた画用紙をひっかき、下の色を出しながら表現する...

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• 総合的な学習の時間

10/14 3-1 総合 トミオカホワイト美術館の見学①

３年生

午前､3-1は総合で地域にあるトミオカホワイト美術館へ見学に行きました。富岡惣一...

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• 総合的な学習の時間

10/10 3-1 算数 １けたをかけるかけ算 まとめ

３年生

2限､3-1は算数「１けたでかけるかけ算」。まとめの問題練習に取り組みました。位...

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• 算数

10/9 3-1 国語 案内の手紙にはどんなことを書けばよいかな

３年生

1限､3-1は国語「案内の手紙を書こう」。「案内の手紙にはどんなことを書けばよい...

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10/7 3-1 音楽 音楽学習発表会へ向けてリコーダー練習

３年生

5限､3-1は音楽。音楽学異種発表会へ向けてリコーダーの練習に取り組みました。音...

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10/6 3-1 国語 漢字練習

３年生

1限､3-1は国語で漢字練習に取り組みました。今日は担任が一日不在です。漢字練習...

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10/2 3-1 国語 4場面のじんざの気持ちレベルは

３年生

1限､3-1は国語「サーカスのライオン」。「4場面のじんざの気持ちレベルは」を追...

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10/1 3-1 算数 何十ではないかけ算はどうしたらよいのか

３年生

1限､3-1は算数「1けたをかけるかけ算」。「何十ではないかけ算はどうしたらよい...

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• 算数

9/30 3-1 理科 はね返した日光を重ねたときの明るさと温度を調べよう

３年生

3限､3-1は理科「光を調べよう」。「はね返した日光を重ねたときの明るさと温度を...

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• 理科

9/29 3-1 算数 「2けた×1けたのかけ算はどうやって計算すればいいかな」

３年生

2限､3-1は算数「2けた×1けたのかけざん」。「2けた×1けたのかけ算はどうや...

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• 算数

9/26 3-1 理科 音が出るようすを目に見えるようにしよう

３年生

5限､3-1は理科「音を調べよう」。「音が出るようすを目に見えるようにしよう」を...

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• 理科

9/26 3-1 算数 あまりのあるわり算 テスト

３年生

1限､3-1は算数「あまりのあるわり算」。まとめのテストをしました。九九とひき算...

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• 算数

9/26 3年 あいさつ運動

３年生

9月､3年生のあいさつ運動も終盤を迎えました。玄関前、各階廊下、各教室とあいさつ...

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9/22 3-1 図工 おもいうかべたことを絵にしていこう

３年生

3限､3-1は図工「ことばからおもいうかべて」。「おもいうかべたことを絵にしてい...

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• 図画工作

9/19 3-1 社会 あまさけ工場見学

３年生

午前中､3-1は社会「工場ではたらく人としごと」。地域にある「あまさけ工場」へ見...

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• 社会
• 校外学習

9/18 3-1 国語 「なぜじんざはいつもアフリカのゆめを見るのか」

３年生

1限､3-1は国語「サーカスのライオン」。「なぜじんざはいつもアフリカのゆめを見...

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• 国語

9/16 3-1 理科 かがみで日光をはね返して進み方を調べよう

３年生

4限､3-1は理科「日光を調べよう」。「かがみで日光をはね返して進み方を調べよう...

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• 理科

9/12 3-1 国語 場面分けをしよう

３年生

3限､3-1は国語「サーカスのライオン」。「場面分けをしよう」を追究課題に学習し...

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• 国語

9/11 3-1 国語 「サーカスのライオン」を読んではじめのかんそうを書こう

３年生

1限､3-1は国語「サーカスのライオン」。「「サーカスのライオン」を読んではじめ...

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• 国語

9/10 3-1 算数 円の上の直線をもとめるにはどうしたらいいかな

３年生

4限､3-1は算数「円と球」。「円の上の直線をもとめるにはどうしたらいいかな」を...

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• 算数

9/9 3-1 総合 八海山ロープウェー見学

３年生

午前中､3-1は総合的な学習の時間で、八海山ロープウェーへ見学に行きました。ロー...

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• 総合的な学習の時間

9/8 3-1 理科 クモ、ザリガニのせい虫はこん虫といえるか

３年生

1限､3-1は理科「こん虫をしらべよう」。「クモ、ザリガニのせい虫はこん虫といえ...

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• 理科

9/5 3-1 理科 こん虫のすみかはどんなところか

３年生

2限､3-1は理科「こん虫を調べよう」。「こん虫のすみかはどんなところか」を追究...

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• 理科

9/4 3-1 体育 ねらったところにボールをけろう

３年生

2限､3-1は体育「キックベースボール」。「ねらったところにボールをけろう」を追...

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• 体育

9/3 3-1 算数 コンパスを使って道のりをくらべるには

３年生

1限､3-1は算数「円と球」。「コンパスを使って道のりをくらべるには」を追究課題...

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• 算数

9/2 3-1 体育 ころがったボールをキックしよう

３年生

2限､3-1は体育「キックベースボール」。「ころがったぼーるをキックしよう」を追...

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• 体育

9/1 3-1 国語 慣用句とは何か

３年生

1限､3-1は国語「慣用句を使おう」。「慣用句とは何か」を追究課題に学習しました...

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