学校日記

12/13 形は違うのに

教育活動

　２年生の１時間目は算数の授業でした。先生が正方形を１／４にするやり方を２通り見せます。１つは正方形の形のまま１／４に、もう一つは対角線上で分けるので三角形の形で１／４に。「形は違うけど２つとも同じ１／４でいいの？」という問いかけに、子どもたちは話し合って、説明をしていきました。