2年
２年生の人権についての授業です。まず、インターネットで『人権』ということばの意味を確認してから授業を始めました。そして「ある日の教室から」という資料のイラストを見て「おかしい」と思うところに丸を付け、その理由を書きました。ある教室の風景である子が友だちからゴミを投げられています。周りの子は笑ってはやし立てていたり、黙って見ているだけだったり、見て見ぬ振りをしていたりしています。さらに、ゴミを投げられた子の作文を読んで、「傍観者もいじめに加担していることになる」ことを学び、どう行動したらよいか考えました。
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