10/27 どうやって計算する？
- 公開日
- 2026/10/27
- 更新日
- 2026/10/27
1年
１年生の１時間目は算数の授業でした。「足したり引いたりしてみよう」の学習です。「イチゴが１０個ありました。３個食べました。さらに２個食べました。残りは何個になりますか」という問題に取り組んでいました。「１０－３－２」と「３＋２＝５、１０－５」の２通りの計算のやり方が子どもたちから出されました。それぞれの計算のやり方を確認して、さらに別な問題に取り組みました。隣の人と２つのうちのどちらのやり方で計算したか見せ合いながら取り組みました。
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