5年生は2限国際科の学習でした。
導入では、ALTの先生と一緒に発音学習。“yes”“this”“thick”“chain”“milk”“fizz”“vet”などを口の動きに注意しながら何度も発音しました。それら単語を使ったじゃんけんゲーム、もしました。
次に、「夢の時間割」を考える活動。「曜日を考える」「6時間の時間割を考える（4教科以上）」の順で考え、“I have 〇〇〇 on □□□”で発表し合いました。
最後に、教科書にあった「夢の時間割」を音声を聞きながらシールを貼って完成させていました。