学校日記

4年国語 どんな数え方があるのか、理由も考えよう

公開日
2025/01/16
更新日
2025/01/16

4年

5限、4年生は国語「数え方を生み出そう」の学習。

追求課題は「◎どんな数え方があるのか、理由も考えよう」でした。

教材文をよく読みながら、考えをまとめていました。