4/11 整理して分かりやすく
- 公開日
- 2025/04/11
- 更新日
- 2025/04/11
2年
2年生の1時間目は算数の授業でした。バラバラに並んでいる野菜のカードをどうやったら整理してわかりやすくできるかということについて学びました。まずはバラバラに並んでいる絵を見て「こうしたらいいんじゃないか」「ここに困っている」と思うことを発表していきました。その後、表やグラフにすると分かりやすくなることを学び、表とグラフの違いについて考えました。発言がどんどんつながっていきました。
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