５，６年生の陸上練習。１００ｍの練習の様子です。

　５，６年生の陸上練習。走り幅跳びとソフトボール投げの練習の様子です。

　５，６年生は６時間目に陸上練習を行いました。昨日に引き続き、グラウンドで練習することができました。走り高跳びと８００ｍの練習の様子です。

　５，６年生の６時間目の陸上練習、走り高跳びの練習の様子です。

　５，６年生の６時間目の陸上練習、１００ｍと８００ｍの練習の様子です。

　５，６年生は６時間目に陸上練習を行いました。ずっと雨に降られていましたので、各種目の練習をグラウンドでやるのは今回が初めてです。思い切り投げたり、走ったり、跳んだりすることができました。走り幅跳びとソフトボール投げの練習の様子です。

　オーケストラ鑑賞会、開演までの様子です。他校の友だちを探しては手を振る子どもたちでした。

　３，４，６年生は２時間目から市民会館でオーケストラ鑑賞会に出掛けました。市内の３～６年生が集まって、新日本フィルハーモニー交響楽団の演奏を聞きます。新日本フィルは映画「千と千尋の神隠し」や「ハウルの動く城」をはじめとした多くのジブリ映画の音楽を担当したことでも有名です。市民会館に到着して、開演するまでのひとときです。

　７月に大巻地区青少年育成会と地域づくり協議会主催の「交通安全標語コンクール」に全校児童の標語作品を出品しました。審査の結果、５年生の標語「ルール守ろう　自分もあなたも　人のため」が最優秀賞に選ばれました。今日の昼休みに育成会長様から表彰していただきました。地域内に設置されるのぼり旗も完成し、来週には設置予定とのことです。

　朝はひまわり朝会を行いました。健康委員会からの連絡と環境委員会からのクイズを行いました。環境委員会のクイズは「地球温暖化」に関するクイズでした。「地球温暖化の原因は？」「セロテープなどの巻き芯は何で作られている？」などの問題にひまわり班ごとで考えました。環境委員会では今年度も「巻き芯リサイクル運動」を行います。ご家庭でゴミとなる巻き芯がありましたら、お子さんに持たせてくださいますようお願いします。

　５，６年生の陸上練習。走り高跳びとソフトボール投げの様子です。

　５，６年生の６時間目は陸上練習でした。今日もあいにくの雨でしたので校内での練習です。８００ｍ、１００ｍ、走り幅跳びの様子です。

　２０分休みに避難訓練を行いました。火災発生を想定した避難訓練です。学校において万が一災害が発生するのは、授業中で先生が一緒にいる時とは限りません。体育館や教室など自分がいる場所や、火災発生現場によって避難経路が変わってきます。今回は「自分で考え、命を守る行動をする」ことをねらいとして、休み時間中に行いました。非常ベルが鳴った途端に学校全体がシーンと静まり、緊張感のある避難訓練になりました。また、体育館の非常階段を降りてくる子たちから「１年生、先に降りて！」、先に本部に到着した子たちからは「○年生、ここに並んで！」といった声がたくさんありました。さすがのおおまきっ子です。

　毎週火曜日の朝に行っている１，２年生の読み聞かせです。今日も育成会の方と保育園の先生から読み聞かせをしていただきました。

　５，６年生の陸上練習。１００ｍの練習の様子です。

　５，６年生の陸上練習。８００ｍとソフトボール投げの練習の様子です。

　５，６年生は６時間目に陸上練習を行いました。前回に引き続き、今日もあいにくの雨…。屋内で練習をしました。走り幅跳びと走り高跳びの練習の様子です。

　朝活動の時間に防火扉を通る体験をしました。８日（火）に火災による避難訓練を行いますが、実際に学校で火災が発生した場合には防火扉が作動します。その際に避難する練習です。どの子も真剣な表情で通っていました。

　５，６年生は１日（火）の朝に陸上練習に向けて集会を行いました。担任の先生から練習日程や指導を担当する先生の紹介だけでなく、「なぜ練習をするのか」、「どんな心構えが必要か」といった話もありました。そこで挙げられた【感謝の気持ちをもつ】【自分に負けない】【弱音を吐かない】の３つを心に留めて練習に臨んで欲しいです。

　学習参観の後、引き渡し訓練を行いました。７月以降、全国各地で地震や豪雨による災害が発生しています。災害が発生したときに、「想定外の事態による被害」とよく耳にしますが、子どもたちを預かる学校では【想定外】はあってはならないことです。今後も「いざというときの備え」を整えていきます。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

　今日はひまわり朝会を行いました。今日の整列一番は６年生でした。朝会では２，４，６年生の代表の子たちが「２学期に頑張りたいこと」を発表してくれました。「積極的に手を挙げて発言する」「自分から進んで大きな声であいさつをする」「持久走大会で去年よりも順位が上がるように練習から本気でやる」など、２学期のめあてを立派に発表してくれました。

　後半は２学期学級委員の任命式を行いました。どの子も任命書を受け取るときに「ありがとうございます！」と一言添えて受け取ってくれました。２学期は学習発表会があります。今日任命された１２名の学級委員を中心に準備や練習、そして本番の発表と、クラスのみんなで協力し合って取り組んでほしいです。

　陸上練習、ソフトボール投げの練習風景です。初めに軽くて柔らかいボールでキャッチボールをした後、ソフトボールをゆったりと投げる練習をしました。次回、木曜日は晴れてほしいですね。

　陸上練習、走り高跳びと走り幅跳びの練習です。高跳びはロイター板を使って助走での足合わせと踏み切りの練習を行いました。幅跳びはロイター板や跳び箱を使って踏み切りで上に跳ぶ練習を行いました。

　５，６年生の６時間目は陸上練習でした。５時間目までは晴れていたのに、６時間目が始まる頃から突然大雨になってしまい、急遽、校舎内での練習となりました。今年最初の練習だったのに残念です。１００ｍと８００ｍの練習の様子です。１００ｍは足の運びのトレーニングやスタートダッシュの練習を行いました。８００ｍはインターバル走を中心に行いました。夏休み明けですので、体がなまっている子がいたのではないでしょうか。

　１，２年生は２学期初の読み聞かせでした。久しぶりの読み聞かせですね。じーっとお話に聞き入っていました。

　本日１０時から地域の方、ＰＴＡ役員、県・市議の皆様で組織する学校運営協議会を行いました。学校の取組や７月に実施した児童・保護者アンケートの結果について説明をしたり、各学年の授業の様子を見ていただいたりして、ご意見をいただきました。参会された委員の皆様、ご多用の中、ありがとうございました。

　「どの学年も非常に落ち着いて授業に取り組んでいた」「自分で考えて説明したり問いかけたりしていて学習スタイルが変わってきていることが分かった」「教室がスッキリして整理整頓されている」などのご意見をいただきました。

　また、「国の動向から、タブレットなどのデジタルの活用が必要ということは分かるが、教科書を読んだり、ノートに字を書くなど、紙ベースのアナログな部分を大切にしてもらいたい」というご意見の他、学習参観の在り方、学習への困り感を感じている子に対してのサポート、運動会の競技、福祉に関する活動の充実など様々なご意見をいただきました。いただいたご意見、ご感想については全教職員で共有・検討し、今後の教育活動に活かしてまいります。

　８月にオープンした「おおまき交流館」の方や地域コーディネーターと「おおまき交流館を通して地域と関わる活動をより深めていくにはどうしたらよいか」ということについても協議いたしました。

　廊下に展示された各学年の自由課題。どの学年も力作揃いです。９月２日の学習参観でぜひご覧ください。

　２学期の初給食、４～６年生の様子です。昼の放送当番だった２人も、教室での写真に入れなかったのでパチリ。

　２学期の初給食です。１～３年生の様子です。今日からストローレス牛乳になりましたので、パックの口を開けて直接飲むようになりました。こぼさず上手に飲んでいました。４年生はお替わりの列が長～く伸びていました。いいですね！

　２時間目に２年生と４年生は夏休みの自由課題を廊下に展示しました。２年生では手作りのボーリングゲームや段ボールでつくったジュースの自動販売機などがありました。４年生では牧場のジオラマやいろいろな色を混ぜてマーブル模様にしたハートや星型のクレヨンなどがありました。天体の模型を作った子がいましたが、きちんと太陽の周りを地球が、地球の周りを月がくるくると公転するようになっていました。

　始業式です。２学期最初の整列一番は６年生でした。さすがですね。

　校長の話では、『学校は何のためにある？』と子どもたちに考えてもらいながら、「これからの予測困難だと言われる時代を生き抜くために、勉強も大切だけど、社会性を身に付けることが大切」ということや「社会性とはどんなことか」について話しました。

　久しぶりに歌う校歌でしたが、しっかり口を開けて一生懸命に歌う子がたくさんいました。

　最後に、生活指導や体育担当の先生から改めて生活のきまりや体育館でのボールの使い方等について話がありました。しっかり顔を上げて姿勢よく聴く子どもたちでした。

２学期初日は雨の中の登校でした。風も少し強かったため横から雨が吹き付けるという感じでした。そんな中でも久しぶりに顔を合わせた友だちとおしゃべりをしながら笑顔で登校する子どもたちでした。

　今日から２学期のスタートです。各教室の黒板には、担任の先生から子どもたちを迎えるメッセージが書かれていました。中にはチョークアートで絵を描いた先生もいました。

　今日はふるさと祭りで花火大会でした。おおまき小学校としてあげた花火も大輪の花を咲かせました。

　ちなみに保護者の皆様もたくさんいらっしゃる42歳厄払いの大スターマインも夏の夜空を彩ってくれました。

　さんさんと降り注ぐ陽の光の下でヒマワリが大輪を咲かせました。せっかく環境委員会の子どもたちが植えてくれたのに、夏休みで見られませんので、アップします。旧大巻中学校から受け継がれた「大巻」の「大」を９個組み合わせて形作られたヒマワリの花。中学校閉校時には、子どもたちが育てたヒマワリから種を採集し、地域全戸に配付する『ひまわりプロジェクト』を行いました。伝統が脈々と受け継がれています。

　今日は五日町祭りの2日目でした。朝からあいにくの雨で、ほとんど1日中降り続く中でしたが、子どもたちは元気にお祭りを楽しんでいました。「かぐらに11回も噛んでもらったよ」と教えてくれた子がいました。

　今日、明日と五日町祭りです。私も今日は屋台の、明日はお神輿の給水係として参加します。太鼓保存会の一員として参加したり、屋台を引いたりと、たくさんの子どもたちが地域の盛り上げに貢献していました。明日もたくさんの子どもたちの笑顔が見られることを楽しみにしています。

　本日、学校のグラウンド脇に建設された「おおまき交流館」のオープニングセレモニーが行われ、出席してきました。市長、市議の皆様、地域づくり協議会長をはじめ、多くの地域の皆様が参列され、おおまき交流館への想いの大きさを感じました。おおまき交流館との繋がりを太くし、地域・保護者・学校がより一層スクラムを組んで、子どもたちの成長のために取り組んでまいります。

　１学期の教育活動が全て修了し、子どもたちの下校となりました。内履きや給食着など、たくさんの荷物を抱えて下校しました。終業式でも話しましたが「お家の人との約束や地域・社会でのルールやマナーを守って、健康的で楽しい夏休み」を過ごしてほしいです。３３日後、８月２７日に１２６名の「まき小っ子」と元気に会えるのを楽しみにしています。

　１学期最後の給食、４，５，６年生の様子です。

　１学期最後の給食です。１，２，３年生の様子です。鰯の蒲焼きを食べて「アメリカンドックの味がする」と言っている子がいました。うーん。

　始業式で代表の子たちの振り返り発表を聞く子どもたちの様子です。きちんと顔を上げて「目」で話を聞いていますね。校長の話では、ある絵本を読みながら「家の人との約束やきまり、住んでいる地域や社会でのマナーやルールを守って、健康的で楽しい夏休みにしましょう」と話しました。

　朝の始業式。整列一番は今日も３年生でした。３年生は何回目になるでしょうか。

　１，３，５年生の代表の子たちが１学期の振り返りを発表してくれました。「国語の漢字を頑張った」「人の話を最後までしっかり聴くようにした」「クラスの中で友だちと穏やかに過ごせるように頑張った」などの振り返りが発表されました。また、「夏休みには虫取りをたくさんしたい」と抱負を語ってくれた子もいました。

　最後の校歌も低中学年を中心に大きく口を開けて歌っていました。暑さのせいか、いつもよりも元気がなかったようですが・・・（立っているだけで汗が滝のように流れるような中でしたので）

　１学期最後の登校風景です。天気予報では朝のうちは２８℃となっていましたが、今日も日差しが強く暑い中での登校でした。ネッククーラーを着けたり、日傘を差したり、ランドセルではなくリュックを背負ったり、水筒で給水をしながら、子どもたちは登校して来ました。今日も暑くなりそうですね。

　５，６年生の小野塚彩那さん特別授業。みんなで記念写真を撮った後、サインをしていただきました。探検バッグを差し出して「大きく書いてください」と言う子が何人もいました。オリンピックのメダリストからサインをしてもらうなんて、めったにないことですよ。

　５，６年生の小野塚彩那さん特別授業。後半は南魚沼市に雪がもたらす資源や産業、ゼロカーボンプロジェクトなどについて教えていただきました。ふるさと南魚沼市の未来を考えていきたいですね。５年生３人が質問してくれました。

　５，６年生の小野塚彩那さん特別授業。お話を聞きながら、ソチオリンピックで獲得した金メダルを持たせてもらいました。その輝きと重さに少し緊張気味しながらも、笑顔でポーズ。

　５，６年生の３時間目はソチオリンピックでスキー・ハーフパイプで金メダルを獲得した小野塚彩那さんによる特別授業を行いました。毎年、小野塚さんは市内の小中学校で特別授業を行っていますので、６年生は２回目、５年生は初めての対面になります。ソチ五輪当時や北京オリンピックでで解説をしたときのエピソードを話しながら、「目標は口に出すことで言霊になる」「挑戦することの大切さ」「大切にしていること」「好きを仕事にする」などについて分かりやすく伝えてくださいました。子どもたちも食い入るように一生懸命にお話を聞いていました。

　３，４年生のプール授業。後半は着衣泳を行いました。水難事故に遭った場合の対処法を学びました。万が一、事故に遭った場合は慌てて泳ごうとせず、仰向けになって落ち着いて呼吸しながら救助を待ちます。ペットボトルを抱えて浮く練習をしました。できた子はペットボトルを使わず、大の字になって浮く練習もしました。

　３，４年生のプール授業。【どんどん】コースの様子です。５，６人で輪になって手をつないだり、１人で仰向けになったりして水に浮く練習をしました。その後、けのびやバタ足の練習をしました。バタ足でいい水しぶきが上がっていますね。しっかり足が蹴れている証拠です。