2/9 何を作る？

　昼休み、ひまわり班ごとに集まって「スノーフェスティバル」の打ち合わせを行いました。「何を作るのか」「用具は何が必要か」などを６年生の班長を中心に話し合いました。どんな雪像ができるのか楽しみです。「ス...

2026/02/09

できごと

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生

2/9 一番の思い出は何？

　６年生の国際科の続きです。後半は「小学校での一番の思い出は何か」をインタビュー調査しまた。「What is the best memory? 」「My best memory is ～.」とやり取り...

2026/02/09

6年

• 6年生

2/9 最強王、最弱王決定戦

　６年生の４時間目は国際科の授業でした。「小学校の思い出」を表現する学習です。まずは学校行事の復習で、前回の授業でも行った「じじぬき」を行いました。２回戦行い、２回戦目は１回戦の１位グループ、２位グル...

2026/02/09

6年

• 6年生

2/9 わらべ歌で遊ぼう

　１年生の２時間目は音楽の授業でした。「わらべ歌」の学習です。「大なみ小なみ」や「おちゃらかほい」を歌いながら、実際に遊んでみました。「大なみ小なみ」では、縄を跳んでいる子だけでなく、周りで歌っている...

2026/02/09

1年

• 1年生

2/9 フォニックスでビンゴ

　４年生の２時間目は国際科の授業でした。３，４年生の２年間、フォニックスで学習したアルファベットの読み方のまとめの学習です。「nap」や「sis」など、それ自体には意味はありませんが、３文字を組み合わ...

2026/02/09

4年

• 4年生

2/9 班ごとで発表

　３年生の２時間目は国語の授業でした。「クラスの思い出づくりのために」という学習です。前の時間には「思い出を作るためにどんなことをしたらよいか」について、自分の提案を意見文として書きました。今日は意見...

2026/02/09

3年

• 3年生

2/9 ２割引と１００円引き、どっちがお買い得？

　５年生の２時間目は算数の授業でした。席替えをしたようですね。「割合」の授業です。「毎週日曜日、北スーパーのパン屋はどのパンも２割引です。南スーパのパン屋は４００円以上買うと１００円引きになります」と...

2026/02/09

5年

• 5年生

2/9 ありがとうの木

　２年生の１時間目は学活の授業でした。２，３月の生活目標「感謝の気持ちを伝えよう」の取組である「ありがとうメッセージ」を書いていました。ひまわり班や清掃班、登校班で一緒だった５，６年生に宛てて書いてい...

2026/02/09

2年

• 2年生

2/9 「ありがとう」を伝える

　３年生の１時間目は学活の授業でした。２，３月の生活目標「感謝の気持ちを伝えよう」の取組である「ありがとうメッセージ」を書いていました。クラスの友だちやひまわり班の人、登校班の５，６年生に宛てて、「～...

2026/02/09

3年

• 3年生

2/9 アンケートをして

　４年生の１時間目は国語の授業でした。「調べたことを報告しよう」の学習です。クラスの人にアンケートをとって、その結果から分かることをまとめていきます。昔であれば紙でアンケートをとって、集めたものを「正...

2026/02/09

4年

• 4年生

2/6 親善スキー大会入賞者

本日行われた親善スキー大会の６位入賞者をお知らせします。女子　Ｎ．Ｎさん　２位なお、入賞ではありませんが、男子でＩ．Ｙさんが８位と健闘しました。競技開始頃から雨が降り出し、あまりよくないコンディション...

2026/02/06

6年

• 6年生

2/6 全校のために

　６年生の６時間目です。何をしているでしょうか？　来週金曜にひまわり班で雪像を作る「スノーフェスティバル」の会場作りをしていました。スキーや長靴で会場となる場所を踏み固めていました。滑り台のように滑っ...

2026/02/06

6年

• 6年生

2/6 いい雰囲気

　５年生の６時間目は図工の授業でした。「切り分けた形から何作る？」の学習です。絵を描いた木材を切ってパズルを作っています。何１０ピースにもなるほど細かく切り分けている子がいました。「雅」という画数が多...

2026/02/06

5年

• 5年生

2/6 本を借りて読書

　２年生は５時間目に図書室で本を借りて読書をしました。「流れ星」と「虹」の本２冊を持って「どっちがいいかな？」と聞いてきた子がいました。また、友だちが借りた本を見て「それ、次に私が借りてもいい？」と話...

2026/02/06

2年

• 2年生

2/6 問題文をよく読んで

　１年生の５時間目は算数の授業でした。プリントで今まで学習した内容の確かめをしていました。「足し算と引き算」と「かたち」の問題です。かなり集中して取り組んで、教室の中がシーンと水を打ったように静かでし...

2026/02/06

1年

• 1年生

2/6 プチプチとザラザラ

　３年生の５時間目は図工の授業でした。紙版画で好きな動物や花などを描きます。最後の写真のように、下書きの絵に「プチプチ」や「ざらざら」を書いて、どの部分をどんな模様にするのか綿密に計画している子がいま...

2026/02/06

3年

• 3年生

2/6 何が好き？

　４年生の５時間目は国際科の授業でした。まずはＡＬＴの先生とアルファベットの読み方についてiPadの「カフート」を使って総復習をしました。そして、今日の学習は「Whatを使って好きなフルーツや欲しいフ...

2026/02/06

4年

• 4年生

2/6 「応援ありがとうございました」

　給食前、親善大会から帰ってきた６年生を代表して４名の子たちが教務室で大会の報告をしてくれました。１人１人が振り返った感想を発表し、最後に「応援してくれてありがとうございました」と感謝の気持ちを述べて...

2026/02/06

6年

• 6年生

2/6 親善スキー大会１０

　バスに乗車する前にもう１回全員集まって「はい、チーズ！」前の方でハートを作っている男子がいました。せっかくなのでアップで。

2026/02/06

6年

• 6年生

2/6 親善スキー大会９

　帰る支度をしてバスに乗車します。

2026/02/06

6年

• 6年生

2/6 親善スキー大会８

　全員の競技が終わって記念写真です。みんな、いい顔してますね。本部テントにいらっしゃった南魚沼市教育長を始めとした来賓の方から「おおまきの応援がまとまっていて、さわやかで素晴らしかった」とお褒めのこと...

2026/02/06

6年

• 6年生

2/6 親善スキー大会７

　男子の競技の続きです。

2026/02/06

6年

• 6年生

2/6 親善スキー大会６

　男子の競技がスタートしました。

2026/02/06

6年

• 6年生

2/6 親善スキー大会５

　女子の競技の続きです。競技は１本勝負です。

2026/02/06

6年

• 6年生

2/6 親善スキー大会４

　女子の競技がスタートしました。

2026/02/06

6年

• 6年生

2/6 親善スキー大会３

　インスペクション開始です。斜滑降やボーゲンでゆっくり滑ってコースの下見をします。やはりアイスバーンになっているのでガリガリと音がしていました。

2026/02/06

6年

• 6年生

2/6 親善スキー大会２

　スキーを履いてアップ開始です。最初の写真は決して相撲をとっているのではありません。アイスバーンでカチカチのツルツルになっているため転倒する人が続出でした。

2026/02/06

6年

• 6年生

2/6 親善スキー大会１

　６年生が八海山麓スキー場で行われた親善スキー大会に出場しました。おとといの激励会では「競技はもちろん、応援やあいさつ・マナーでも郡市一に」と伝えました。スキー場に到着後、ブーツに履き替えゼッケンを付...

2026/02/06

6年

• 6年生

2/5 パーツ作り

　２年生の５時間目は図工の授業でした。紙版画の制作です。下書きの絵も完成し、パーツ作りに入りました。顔の輪郭、目、鼻、口、目、手足などそれぞれのパーツごとに、どんな模様を付けようか考え、それに合った材...

2026/02/05

2年

• 2年生

2/5 心を一つに

　６年生の５時間目は音楽の授業でした。卒業合唱の「旅立ちの日に」の練習です。前回まではパートごとで練習していましたが、今日からみんなで合わせての練習です。口がしっかり開いている子がたくさんいますね。２...

2026/02/05

6年

• 6年生

2/5 一人一人が自分のペースで

　１年生の５時間目です。漢字ドリルや計算ドリル、iPadのドリルパークなど、自分で何を使って勉強するかを選んで学習を進めていました。お互いに教え合うなど友だちと一緒に取り組む子もいれば、一人でじっくり...

2026/02/05

1年

• 1年生

2/5 「楽しかった！」と「疲れた～」

　１，２年生がスキー授業を終えて帰ってきました。「どうだった？」と聞くと「楽しかった！」と笑顔の子、「疲れた～」と眠そうな子と様々でした。たくさん滑って疲れたので帰りのバスの中で寝てきたのだそうです。...

2026/02/05

できごと

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生

2/5 重さは何ｇ？

　３年生の４時間目は算数の授業でした。「重さ」の学習です。「グラム」という単位について学びました。実際にはかりを使って、一目盛りは何グラムになるのかを確かめたあと、班の人たちの筆入れや消しゴム、水筒な...

2026/02/05

3年

• 3年生

2/5 反対意見を予想して

　５年生の４時間目は国語の授業でした。「どう考える？もしもの技術」の学習です。昨日の授業で「心の声スピーカー」は必要か不要かということについて理由も含めて考えました。今日は「自分とは反対の考えの人から...

2026/02/05

3年

• 3年生

2/5 協力し合って発表準備

　４年生の４時間目は総合の授業でした。３月の学習参観で「第２学習発表会」と題して総合で学んだことを発表するための準備をしていました。iPadでシナリオの入力やスライドの作成をしたり、大道具・小道具を作...

2026/02/05

4年

• 4年生

2/5 単元のまとめ

　５年生の３時間目は国際科の授業でした。「レストランで注文」の単元のまとめです。単元テストや単元で学習した英文を４線に正しく書く活動をしました。そして後半はiPadの「カフート」というクイズアプリを使...

2026/02/05

5年

• 5年生

2/5 学校の行事を英語で

　６年生の２時間目は国際科の授業でした。今日から「小学校の思い出を伝えよう」という学習です。運動会や修学旅行など、学校行事の英語での言い方を練習しました。そして、後半はトランプの「じじ抜き」をして楽し...

2026/02/05

6年

• 6年生

2/5 提案します

　３年生の１時間目は国語の授業でした。「クラスの思い出作りのために」という学習です。実際に３年生の思い出を作るために、クラスでどんなことをしたらいいと思うかという提案文を書いていました。サッカー、バス...

2026/02/05

3年

• 3年生

2/5 友だちの発表を聞いて

　４年生の１時間目は社会の授業でした。「南魚沼市の昔と今の違い」について、調べて分かったことを発表していました。南魚沼市の「西部開田によって土地の活用や生産される農作物がどのように変わったのか」、「電...

2026/02/05

4年

• 4年生

2/5 新しい学校のリーダーとして

　５年生の１時間目は総合の授業でした。５年生が計画、準備、運営を行う「６年生を送る会」以降、５年生が委員会、清掃班、登校班、ひまわり班など全ての場面において６年生からバトンを受け継ぎおおまき小学校のリ...

2026/02/05

5年

• 5年生

2/5 絶好のスキー日和

　今日は１，２年生のスキー授業でした。前回とはうって変わって、青空が広がる絶好のスキー日和でした。「とっても楽しみ！」「行ってきまーす！」と笑顔満開の子どもたちでした。

2026/02/05

できごと

• 1年生
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• 4年生
• 5年生
• 6年生

2/4 答えの理由を説明

　１年生の３時間目は国語の授業でした。昨日に引き続き、１年間の学習のまとめの問題に取り組んでいました。やり終わったら丸付けをしていきますが、なぜその答えになるのかを子どもたちで説明していきました。問題...

2026/02/04

1年

• 1年生

2/4 班ごとに練習

　３年生の３時間目は音楽の授業でした。お囃子の学習です。昨日、練習した太鼓のリズムに合わせて、リコーダーでオリジナルの旋律を演奏します。「天テ、ツクツク・・・」を２回繰り返したら役割をチェンジしていき...

2026/02/04

3年

• 3年生

2/4 ジン、ジン、ジンギスカーン♪

　４年生の２時間目は体育の授業でした。今日から「表現ダンス」の学習です。先生からお手本動画が子どもたちのiPadへ送信されました。「ジンギスカン・ダンス」です。保護者の方は知っている方も多いのではない...

2026/02/04

4年

• 4年生

2/4 除雪していただきました

　本日、学校に繋がる２つの道の除雪をしていただきました。保護者の皆様には、雪庇で道幅が狭かったり、圧雪で路面が凸凹になっていたりして長らくご不便をおかけして申し訳ありませんでした。これで雪も一段落して...

2026/02/04

お知らせ

• 1年生
• 2年生
• 3年生
• 4年生
• 5年生
• 6年生

2/4 ありがとうメッセージ

　２年生の１時間目は道徳の授業でした。２，３月の生活目標「感謝の気持ちを伝えよう」の取組である「ありがとうメッセージ」を書いていました。同じ「ひまわり班」のお兄さんお姉さんに宛てに書きました。「ひまわ...

2026/02/04

2年

• 2年生

2/4 改善点を考える

　５年生の１時間目は総合の授業でした。先週の総合で作った「激・う米の創作おにぎり」の振り返りしていました。班ごとで「よかったところ」と「改善点」を話し合い、材料や作り方など、どんなところを変えてどんな...

2026/02/04

5年

• 5年生

2/4 多角形の角

　６年生の１時間目は算数の授業でした。「中学校への架け橋」の学習です。多角形の角の和を求める問題に取り組んでいました。積み重ねの教科と言われる算数です。小学校で学習したことをしっかり身に付けて、中学校...

2026/02/04

6年

• 6年生

2/4 満足そうな笑顔

　激励会終了後、４年生が率先して後片付けをしてくれました。激励会で使った用具だけでなく、閉めていたカーテンも開けてくれました。達成感で満足そうな笑顔の４年生でした。陸上大会、スキー大会の２回の激励会を...

2026/02/04

4年

• 4年生

2/4 「頑張ってきます！」

　激励会の続きです。４年生が応援リーダーになって６年生へエールを送りました。そして、６年生の代表２名が「目標達成できるように頑張ってきます」と力強く、立派な決意表明をしてくれました。「チームおおまき」...

2026/02/04

できごと

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