8/5 青空と緑の校舎と黄色いヒマワリ

さんさんと降り注ぐ陽の光の下でヒマワリが大輪を咲かせました。せっかく環境委員会の子どもたちが植えてくれたのに、夏休みで見られませんので、アップします。旧大巻中学校から受け継がれた「大巻」の「大」を９個...

2026/08/04

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7/26 雨の１日でしたが

今日は五日町祭りの2日目でした。朝からあいにくの雨で、ほとんど1日中降り続く中でしたが、子どもたちは元気にお祭りを楽しんでいました。「かぐらに11回も噛んでもらったよ」と教えてくれた子がいました。

2026/07/26

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7/25 地域に貢献する子どもたち

今日、明日と五日町祭りです。私も今日は屋台の、明日はお神輿の給水係として参加します。太鼓保存会の一員として参加したり、屋台を引いたりと、たくさんの子どもたちが地域の盛り上げに貢献していました。明日もた...

2026/07/25

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7/25 おおまき交流館オープン

本日、学校のグラウンド脇に建設された「おおまき交流館」のオープニングセレモニーが行われ、出席してきました。市長、市議の皆様、地域づくり協議会長をはじめ、多くの地域の皆様が参列され、おおまき交流館への想...

2026/07/25

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7/24 ８月２７日にまた会いましょう！

１学期の教育活動が全て修了し、子どもたちの下校となりました。内履きや給食着など、たくさんの荷物を抱えて下校しました。終業式でも話しましたが「お家の人との約束や地域・社会でのルールやマナーを守って、健康...

2026/07/24

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7/24 １学期最後の給食２

１学期最後の給食、４，５，６年生の様子です。

2026/07/24

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7/28 １学期最後の給食１

１学期最後の給食です。１，２，３年生の様子です。鰯の蒲焼きを食べて「アメリカンドックの味がする」と言っている子がいました。うーん。

2026/07/24

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7/24 今日の学活　６年生その３

６年生の４時間目の学活です。ソーシャルスキルトレーニングとして「ジェスチャーゲーム」をしていました。ソーシャルスキルとはあいさつや会話、相手の意図や感情の理解など社会生活で必要な行動のことで円滑な対人...

2026/07/24

6年

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7/24 今日の学活　６年生その２

６年生の３時間目の学活です。学習発表会でどんなことを発表するか話し合いました。修学旅行での体験してきたことを発表する予定ですが、まずは班ごとで「どんなエピソードを入れたらよいか」話し合いました。バスガ...

2026/07/24

6年

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7/24 今日の学活　６年生その１

６年生の学活です。まずは通知表が配られました。その後、担任の先生が１人１人のところに行って、一緒に通知表を見ながら「今学期頑張っていたこと」「成長できたところ」や「２学期に頑張ってほしいこと」などにつ...

2026/07/24

6年

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7/24 今日の学活　５年生その２

５年生の３，４時間目の学活です。９月に行う自然教室のバス座席について話し合ったり、お楽しみ会でサッカーをしたりしました。昨日ほどではないにしても暑い体育館の中で汗びっしょりになってサッカーを楽しんでい...

2026/07/24

5年

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7/24 今日の学活　５年生その１

５年生の１，２限の学活です。ドリルや夏休みの宿題に取り組んでいる間、１人１人に通知表が手渡されました。手渡す際に、担任の先生と子どもたちで一緒に通知表を見ながら、頑張っていたことや２学期に頑張ってほし...

2026/07/24

5年

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7/24 今日の学活　４年生その２

４年生の学活、教室大清掃の続きからです。写真のようにロッカーの中に頭を突っ込んで丁寧に角のところや奥の棚板まで吹き上げている子たちがいました。エライですね。その後、担任の先生から１人１人に通知表が手渡...

2026/07/24

4年

• 4年生

7/24 今日の学活　４年生その１

４年生の学活です。１，２時間目では宿題やお便りなどが配られたり、自分の机やロッカーの中の大掃除をしたりしました。１人１枚配られたウェットティッシュで引き出しや机の中、ロッカーの中を隅々まで拭きました。...

2026/07/24

4年

• 4年生

7/24 今日の学活　３年生その２

３年生の３，４時間目の学活では夏休み帳が配られたり、読書や自由帳にお絵かきをしている間に１人１人に通知表が手渡されました。夏休み帳の表紙に描かれている「ガリガリ君」を見て、「ガリガリ君食べたい」とつぶ...

2026/07/24

3年

• 3年生

7/24 今日の学活　３年生その１

３年生の学活です。お便りなどの配り物をした後、みんなで「何でもバスケット」を行いました。「今日、朝ご飯食べてきた人」では一斉に動き出していた子どもたちでしたが、「算数が好きな人」や「国語の漢字が好きな...

2026/07/24

3年

• 3年生

7/24 今日の学活　２年生その２

２年生の３，４時間目の学活です。教室や下駄箱の大掃除をしたり、自由帳のお絵かきや読書をしている間に、担任の先生から１人１人に通知表が手渡されました。１人１人に「１学期頑張っていたこと」「成長したこと」...

2026/07/24

2年

• 2年生

7/24 今日の学活　２年生その１

２年生の学活です。夏休みの配り物をした後、「伝言ゲーム」を行いました。まずは列ごとのチーム戦です。先生からの伝言が一番後ろの席の子に伝えられ、伝言を前の人に伝えていきます。「かたたたきけん」は全チーム...

2026/07/24

2年

• 2年生

7/24 今日の学活　１年生その２

１年生の学活。計算ドリルに取り組んでいる間、通知表が手渡されました。先生と一緒に通知表を見ながら、先生から「１学期頑張っていたことや」「できるようになったこと」「成長したところ」などが伝えられていまし...

2026/07/24

1年

• 1年生

7/24 今日の学活　１年生その１

今日はどの学年も１～４時間目は学活です。１年生の様子です。ロッカーの中や机の中を整理して、持って帰る物をランドセルの中に入れたり、計算ドリルの２回目に取り組んだりしました。１回目はドリルノートにやって...

2026/07/24

1年

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7/24 最後までありがとう！

終業式終了後、他の学年が教室へ戻る中、６年生がいつものように整列用の三角コーンやステージ上のパイプ椅子を片付けてくれたり、閉めていたカーテンを開けたりしてくれました。１学期の最後までありがとう！

2026/07/24

6年

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7/24 話の聴き方がＧｏｏｄ！

始業式で代表の子たちの振り返り発表を聞く子どもたちの様子です。きちんと顔を上げて「目」で話を聞いていますね。校長の話では、ある絵本を読みながら「家の人との約束やきまり、住んでいる地域や社会でのマナーや...

2026/07/24

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7/24 １学期頑張ったこと

朝の始業式。整列一番は今日も３年生でした。３年生は何回目になるでしょうか。 １，３，５年生の代表の子たちが１学期の振り返りを発表してくれました。「国語の漢字を頑張った」「人の話を最後までしっかり聴くよ...

2026/07/24

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7/24 予想気温は２８℃でしたが・・・

１学期最後の登校風景です。天気予報では朝のうちは２８℃となっていましたが、今日も日差しが強く暑い中での登校でした。ネッククーラーを着けたり、日傘を差したり、ランドセルではなくリュックを背負ったり、水筒...

2026/07/24

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7/23 １学期のまとめをチーム戦で

６年生の４時間目は国際科の授業でした。前半はこれまで学習してきた「過去表現」についての単元、Ｌｅｓｓｏｎ４のまとめテストを行いました。後半は４，５年生の内容を含めた１学期の総復習をiPadの「カフート...

2026/07/23

6年

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7/23 １学期で学習したこと

５年生の３時間目は国際科の授業でした。前半はLesson2の単元のまとめテストを行いました。誕生日や誕生日で欲しいものをたずね合ったりする単元でした。後半は１学期で学習したLesson１～３や４年生ま...

2026/07/23

5年

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7/23 「やったーっ！」とガッツポーズ

４年生の２時間目は国際科の授業でした。これまでＡＬＴの先生と学習してきた「How are you?」に対する気分の言い方や「ai」「ou」などのアルファベットの読み方について復習しました。iPadのク...

2026/07/23

4年

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7/23 図書カード３枚目？！

３年生は２時間目に図書室で夏休み用の本を借りました。「おかねのひみつ」を借りた子や「ドラえもんの小数・分数」などの算数についての本を何冊か借りた子がいました。そして「図書の貸し出しカード」がもう３枚目...

2026/07/23

3年

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7/23 命の大切さ

２年生の２時間目は道徳の授業でした。「おとうとのたんじょう」という資料を読んで「命の大切さ」について考えました。資料は「弟が生まれた主人公。健太という名前の理由を聞いたり、お父さんお母さんが弟を見つめ...

2026/07/23

2年

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7/23 正しい書き順で

１年生の１時間目は国語の授業でした。「ひらがな」の学習のまとめをしました。まずは先生が授業の中で見ていて多かった「書き順の間違い」をみんなで確認しました。１画目を右から書いてしまう間違いが多かった「せ...

2026/07/23

1年

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7/23 ５分間でみんなが楽しめるもの

５年生の１時間目は学活の授業でした。自然教室の準備活動をしていました。司会進行係の人たちは出発式や到着式などで誰がどこの担当をするか話し合っていました。また、キャンドルサービスで行うスタンツについて班...

2026/07/23

5年

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7/22 佐渡の思い出２

６年生の３時間目、国際科の授業。「佐渡の思い出」スピーチの続きです。

2026/07/22

6年

• 6年生

7/22 佐渡の思い出１

６年生の３時間目は国際科の授業でした。「過去の出来事の表現」についての学習です。修学旅行で「見たもの」、「行ったところ」、「食べたもの」、「買った物」「楽しかったこと」について思い出に残っていることを...

2026/07/22

6年

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7/22 気分の言い方

３年生の２時間目は国際科の授業でした。「How are you?」に対する答えとなる気分の言い方を復習しました。iPadの「カフート」というアプリを使っての学習です。子どもたちに人気のキャラクターであ...

2026/07/22

3年

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7/22 スタンツを考えよう

５年生の２時間目は総合の授業でした。自然教室でのキャンドルサービスを行う時間に班ごとで「スタンツ」を発表します。いわゆる班ごとの出し物です。班のみんなで話し合って、クラスみんなが盛り上がれるものを考え...

2026/07/22

5年

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7/22 水とゴミのまとめ

４年生の１時間目は社会の授業でした。１学期に学習してきた「水」と「ゴミ」についてのまとめをしていました。学んだことを思い出し、「水を大切にするために」「ゴミを減らすために」これからの生活で続けていくこ...

2026/07/22

4年

• 4年生

7/22 オンラインで提出

２年生の１時間目は学活の授業でした。夏休みの宿題が配られました。宿題の１つとして「ミニトマトの観察」があります。夏休み中に持ち帰ったミニトマトを観察して、iPadで写真に撮り、「オクリンクプラス」とい...

2026/07/22

2年

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7/22 夏休みのきまり

１年生の１時間目は学活の授業でした。「夏休みの生活のきまり」について先生と確認をしました。１年生にとっては初めての夏休みですね。『夏休みの生活』というプリントを読みながら、「地域行事に参加する」、「メ...

2026/07/22

1年

• 1年生

7/21 ローマ字と気持ちを表す言葉

４年生の４時間目は国語の授業でした。前半はローマ字の学習をしました。「訓令式」という「ｔｉ（ち）」、「ｓｉ（し）」と書いたり、伸ばす音の場合は「＾」をつけるローマ字です。（ヘボン式ローマ字は高学年で学...

2026/07/21

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7/21 よさを見つける

２年生の４時間目は図工の授業でした。「不思議なタマゴ」の鑑賞をしました。まずは鑑賞用紙に自分が頑張ったところや工夫したところを書きました。その後、友だちの作品２つを選んで、よいと思ったところや感想を書...

2026/07/21

2年

• 2年生

7/21 班の役割分担

５年生の３時間目は総合の授業でした。９月に実施する「自然教室」の準備活動をしていました。宿泊班と活動班、それぞれの役割分担を班ごとで話し合って決めました。自分の役割をしっかり果たしたり、班で協力し合っ...

2026/07/21

5年

• 5年生

7/21 テストの前に

６年生の３時間目は理科の授業でした。「植物の養分と水」についてのテストを行いました。テストをする前に「カフート」で、教科書や実験で学習した内容の復習をしました。内容を思い出したところで、テスト開始です...

2026/07/21

6年

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7/21 問題を作ろう

１年生の１時間目は算数の授業でした。１学期のまとめの学習です。足し算や引き算を使って、自分で問題を考えたり、問題の内容に合わせた絵を描いたりしました。「ゴーレムが９人いました。１人が逃げました。何人残...

2026/07/21

1年

• 1年生

7/21 ４マス関係表から式を立てよう

５年生の１時間目は算数の授業でした。「小数の割り算」の学習です。長さが違う４本のテープが描かれた図が配られ、「アは３．５ｃｍ、イは８．４ｃｍ。イはアの何倍ですか」や「ウの長さは２．８ｃｍ。エはウの２．...

2026/07/21

5年

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7/17 チーム力をさらに高めるために

５年生の３時間目は総合の授業でした。９月１５，１６日で実施する「自然教室」の目的や「どんなことをするのか」などの日程と内容について先生の話を聞いていました。目的は「協力して活動や体験を通して、さらにチ...

2026/07/17

5年

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7/17

６年生の３時間目は算数の授業でした。「資料の活用」の学習です。単元のまとめとして教科書の「できるようになったこと」「学びをいかそう」の問題に取り組んでいました。これまでのノートを振り返ってみたり、友だ...

2026/07/17

6年

• 6年生

7/17 初めてのテスト

１年生の３時間目は国語の授業でした。「聞くこと・話すこと」のテストを行いました。１年生のとって初めてのテストですので、まずは先生が「どんなことに気を付けて聞いたらよいのか」といった聞くポイントやメモの...

2026/07/17

1年

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7/17 筆算で気を付けること

２年生の１時間目は算数の授業でした。「引き算の筆算」の学習です。５４６－２７などの問題で筆算のやり方を復習した後、先生がわざと間違えた筆算を黒板に書きました。そのやり方のどこが間違っているのか考え、正...

2026/07/17

2年

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7/17 教え合いながら学習

３年生の１時間目は算数の授業でした。「表とグラフ」の学習です。「４，５，６月の図書室で貸し出した本の種類と冊数」を調べた結果から表にまとめたり、表から分かることについて考えたりしました。たくさん教え合...

2026/07/17

3年

• 3年生

7/17 余りは２？２００？

４年生の１時間目は算数の授業でした。「割り算の工夫」の学習です。まずは２４０００÷３００の計算をしました。「２４００」と「３００」の両方にある２つの「０」を消して計算すればよいことを学んだところで、３...

2026/07/17

4年

• 4年生