2/12 3-1 理科 われたぼうじしゃくのきょくはどのようになるのか
- 公開日
- 2026/02/12
- 更新日
- 2026/02/12
３年生
5限､3-1は理科「じしゃくのひみつ」。
★問題（発展問題）として「われたぼうじしゃくのきょくはどのようになるのか」を追究課題に学習しました。
近くの友だちと相談しN極はN極、S極はS極になると考えた児童が大勢いました。
実際に割れた棒磁石を使って確かめると、割れた側は反対の極になっていることが分かり驚きました。
