２限、４－１は国語、説明文「ヤドカリとイソギンチャク」。◎「課題）は、「「まとまり２」の内容を図や表に整理して短い言葉で表そう」でした。まず、今日学習する段落を声に出して音読していました。声に出して音読することは、学習において基本ですが、とても大切なことです。声に出すことで脳が活性化されます。子どもたちは、集中して音読をしており、素晴らしかったです。