学校日記

4/10 4-1 国語 人物の気持ちを想像して音読するための学習計画をたてよう

公開日
2025/04/10
更新日
2025/04/10

4年生

1限、4-1は国語「こわれた千の楽器」。

「人物の気持ちを想像して音読するための学習計画をたてよう」を追究課題に学習しました。

3年生の音読学習を振り返りながら、「こわれた千の楽器」の音読発表会に向けて学習することを全員で確認しました。