学校日記

6/4 6-1 算数 分数×分数はどのように解くのか

公開日
2025/06/04
更新日
2025/06/04

6年生

2限、6-1は算数「分数×分数」。

「分数×分数はどのように解くのか」を追究課題に学習しました。

4/5×2/3の計算について、図を使いながら図が15個のマスに分かれる考え方や8個のマスに色が塗れる理由をみんなの前で説明したり、友だちに伝えたりしながら理解を深めました。