学校日記

11/19 12-9はどうやって計算する?

公開日
2025/11/19
更新日
2025/11/19

1年

 1年生の3時間目は算数の授業でした。市学習指導センターの指導主事や他校の先生、校内の先生たちとたくさんの人が参観しての授業です。「ケーキが12個ありました。そのうち9個食べました。残りは何個ですか」という問題に取り組みました。隣の人と話し合ったりしながら、問題文から分かることを発表していきました。「9個食べてなくなったから引き算」「残りはとあるから引き算」という意見が出たところで、12-9の計算の仕方を考えました。ホワイトボード、ブロックなどを使って、1人で考えたい人は1人で、友だちと考えたい人は協力して考えました。