6年
６年生の４時間目は算数の授業でした。他校の先生や市の指導主事が参観しての授業でした。「０より小さい数」の学習です。まず、全国の天気や最高・最低気温が書かれた地図が示され、子どもたちは気付いたことを発表していきました。その中で「最低気温でマイナスが使われている」「氷点下で寒い」といった考えが出さ、「マイナスの付いた数字とプラスが付いている数字」について学習しました。－５や＋３等の数字が数直線上のどこになるのか考えたり、－４と＋５の差がいくつになるのかを考えたりしました。正の数、負の数は中学１年生の最初に学習する内容です。今日学んだ内容を身に付けて、中学校での学習につなげていってほしいです。
+7
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