９月末より、２階の掲示板に「自主学習」を紹介するコーナーを設けています。月１回お勧めできる自学を、各学年３，４人ずつ紹介し、担任が取組に対して賞を付けます。「おもしろい文をかけたで賞」や「しっかり漢字を書いているで賞」、「興味のあることにチャレンジ！！素晴らしいで賞」、「魚が好きでとまらないで賞」など、基礎基本の定着や自分の興味・関心があることへの追求が見られます。石打小学校の子どもたちは、１学期の児童アンケートで「いろいろなことを考えるのは楽しい」や「自分の考えを書いたり、伝えあったりすることは楽しい」と答えた子どもたちは、９割以上いて学習意欲はとても高いですが、ＮＲＴの結果を見ると全国平均より下回っています。学んだことをいかに形にできるかがポイントになるため、今まで取り組んできた「読む力」の育成に加えて、2学期からは、「書く力」を子どもたちに付けようと、生活科や総合的な学習の時間等の振り返りに、作文シートを活用したり、視写を取り入れたりしています。

　また、学習内容の定着のためには、学校だけでは十分ではありません。家庭学習で反復することで、子どもたちへの学びの蓄積が生まれます。「自学をどう取り組めばいいか分からない、何にしようか」など、迷ったときには、掲示板を見て、マネしてほしいなと思います。マネすることは「マネぶ」＝「学ぶ」とも言われ、とてもいいことです。ご家庭のご協力も欠かせません。子どもたちの自学の取組をサポートしたり、声掛けしたりしていただけと幸いです。よろしくお願いいたします。