2月3日(火)、令7年度 第2回 学力向上推進研修がありました。

主に各学校の研究主任が参加し、実証研究校と学習指導センターが「読む力」育成の取組について発表し、各中学校区で情報交換を行いました。

次年度の取組の発展が期待される会になりました。

開会のあいさつ

岡村教育長が、学校現場で教育活動に尽力いただいている先生方へ感謝と激励を伝えた後、

「読むことを通して語彙を豊かにすることは、その後の読解や表現の基礎になる」といったお話をしました。

実証研究校の発表

北辰小学校

○メンター制による職員研修体制

○「読む力」育成の視点を入れた授業研修

○「読む力」育成に向けた担任１人１取組

○「よみかきタイム」（北辰版RSノートの試行）

　・全校朝会時に取組の目的・意義を説明し共有

　・隔週・朝の15分間　視写活動

六日町小学校

○「読む力」育成を目指した授業実践

○「読む力」育成の取組ミニレポート（自学級・毎学期）

　・「比べる」「選ぶ」「並び替える」場

　・互いの読みを交流する対話活動

　・読みを自覚するための振り返り

○司書教諭と連携した読書環境の充実化

六日町中学校

○RSTにおける「読む力」の焦点化

○全校授業研修

○教科別授業研修

○レポートの作成・共有

　・「読むこと」を「話すこと」「書くこと」と関連付けて指導

 ○視写活動（各教科主任と研究推進委員会の連携）